комплекс речевых упражнений "играем со звуками"
консультация по логопедии (подготовительная группа)

Боркова Ирина Вячеславовна
Опубликовано 14.03.2022 - 20:58 - Боркова Ирина Вячеславовна

Представленный материал содержит лексический и иллюстративный материал, предназначенный для автоматизации и дифференциации звуков [ш], [с], [л], [р].

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon igraem_so_zvukami.pptx.doc736.5 КБ

Предварительный просмотр:

Комплекс речевых упражнений

"Играем со звуками"

Представленный материал содержит лексический и иллюстративный материал, предназначенный для автоматизации и дифференциации звуков [ш], [с], [л], [р].

Речевой материал представлен в разнообразных речевых упражнениях: слоговые цепочки, чистоговорки, звучалки, рифмованные миниатюры, рассказы и так далее.

Речевые упражнения максимально насыщены изучаемым звуком, а занимательно-игровой характер речевых упражнений повышает речевую мотивацию детей.  

Представленные речевые упражнения имеют большое коррекционное значение, с одной стороны, это эффективный речевой тренинг, который устраняет фонетическое неблагополучие детей, с другой стороны, материал составлен таким образом, что способствует успешной компенсации недоразвития фонематического слуха, развивает чувство ритма и рифмы, обогащает вербальную память и обеспечивает речевую сноровку детей.

i?id=201452295-26-72

i?id=312924262-11-72

i?id=351661352-32-72

i?id=33965651-68-72

i?id=27489843-25-72

i?id=332357829-61-72

i?id=99237846-19-72

i?id=317412957-12-72

i?id=299276179-29-72

i?id=252884657-55-72

i?id=214504664-29-72

i?id=244572905-58-72

 

Измени слово /на звук Ш/

Хлеб – хлебушек.                       Рыба – рыбешка.

Орехи – орешки.                         Петух – петушок.

Муравей – муравьишка.             Мальчик – мальчишка.

Воробей – воробышек.               Девочка – девчушка.

Корова – коровушка.                  Камни – камешки.

Горох – горошек.                        Мама – матушка.

i?id=409983970-43-72

   i?id=351202796-40-72

i?id=202488969-45-72

i?id=473205774-27-72

 

 i?id=179827690-45-72

    i?id=253828137-55-72

i?id=135685916-37-72

  i?id=223087017-45-72

Шкатулочка /на звук Ш/

В шкатулке у Танюшки                          

Вещички и игрушки:                              

Карандаш, бумажка,                              

Шоколадка, шашка,                                

Бабушкина брошка,

Крошечка-матрешка,

Шелковый шнурочек,

Широкий ремешочек.

   

    i?id=214504664-29-72

 

 i?id=452627461-24-72

i?id=210313337-36-72

 

    i?id=224437450-44-72

   

     i?id=277874804-18-72

   i?id=436485735-59-72

i?id=365432879-42-72

i?id=99237846-19-72

i?id=483683387-58-72

  i?id=33965651-68-72

i?id=315793423-51-72

i?id=93077156-08-72

Я шагаю /на звук Ш/

Я по камешкам пошел                         И рыбешку там нашел.

И ракушку там нашел.                         Я по полюшку пошел

Я по травушке пошел                           И гармошку там нашел.

И лягушку там нашел.                         Я шагаю, я шагаю,

Я по бревнышку пошел                       На гармошке я играю.

И букашку там нашел.                         Я шагаю и пою,

Я по морюшку пошел                          Хорошо в родном краю.

i?id=146220775-69-72

i?id=85641543-55-72

i?id=71634448-56-72

i?id=496457993-57-72

i?id=419574665-55-72

i?id=335798872-12-72

i?id=374174491-57-72

i?id=68776325-44-72

i?id=375169330-01-72

i?id=218412931-55-72

i?id=329815637-53-72

i?id=518219928-69-72

i?id=161190849-44-72

i?id=301962315-65-72

i?id=482697328-36-72

i?id=391320783-49-72

Мы учим звук С

Стол, самолет, сковородка, лиса,

Санки, смородина, миска, носок,

Сыр, самокат, абрикос, колосок,

Стул, снеговик, самосвал, колбаса,

Мы учим звук С: СА-са-са, СА-са-са.

   i?id=306528592-33-72

i?id=139848059-02-72

i?id=407490558-63-72

i?id=427862169-67-72

i?id=267152908-67-72

i?id=227415398-08-72

i?id=278473601-57-72

i?id=154533570-33-72

Чудесная сумочка  /на звук С/

В сумочке чудесной –                          

Ох, и чудеса,                                        

В сумочке прелестной                        

Сыр и колбаса,                                      

Соль, фасоль, сырочек,

Сахарный песок,

Маслица кусочек,

Ананасовый сок.

i?id=31478574-27-72

i?id=553419447-03-72

i?id=536552095-21-72

i?id=63703810-08-72

i?id=432333343-49-72

i?id=305324489-50-72

i?id=269629948-20-72

i?id=210143635-35-72

i?id=247147134-66-72

i?id=215024323-61-72

i?id=69974567-58-72

i?id=270522219-65-72

Что с чем рядом? /на звук С/

Рядом с троллейбусом мост и автобус,

Рядом с матросом парус и глобус,

Рядом  с солдатом снаряды и каска,

Рядом с артистом сцена и маска.

     i?id=72955537-17-72

       i?id=175046373-42-72

         i?id=100430627-51-72

          i?id=546966962-18-72

 

         i?id=269747120-49-72

i?id=398695944-38-72

i?id=348511726-43-72

i?id=358135281-06-72

  i?id=383098875-43-72

       i?id=456646682-00-72

i?id=501444928-49-72

       i?id=96452730-13-72

Игра /на звук Р/

Язык вверх – ра-ра-ра,                       Виноград, арбуз, брусника,

Начинается игра.                                Помидор, укроп, черника,

Будем с другом мы играть                 Грач, ворона, воробей,

И картинки называть:                        Крот, комар и муравей.

i?id=346241285-43-72

i?id=348924787-29-72

i?id=577750720-26-72

i?id=164112686-56-72

i?id=227636250-31-72

i?id=294633417-51-72

i?id=476971165-32-72

i?id=356697800-03-72

Ромины игрушки

У Ромы есть много разных игрушек: барабан, шары, робот. У Ромы есть игрушечный транспорт: грузовик, ракета, трактор, пароход, трамвай. Рома играет с игрушками. У Ромы есть друг Артем. Рома дает свои игрушки Артему. Артем дает свои игрушки Роме.

i?id=260085903-04-72

i?id=425407812-54-72

i?id=468853583-11-72

i?id=156154918-08-72

i?id=326771313-31-72

i?id=231315145-23-72

i?id=399958113-43-72

i?id=255624154-30-72

Мы с картинками играем /на звук Р/

Мы с картинками играем,

А где Р – мы выбираем:

Трактор, катер и ракета,

Звука Р нет в слове лето.

Ров, дорога и тропинка,

Звука Р нет в слове льдинка.

i?id=306528592-33-72

i?id=366234031-46-72

i?id=201093374-27-72

i?id=453217423-27-72

i?id=45193257-07-72

i?id=400816152-68-72

i?id=358135281-06-72

i?id=344803931-22-72

i?id=138952660-67-72

i?id=225594188-35-72

i?id=326784816-64-72

i?id=413713694-23-72

i?id=246594000-40-72

i?id=452332803-60-72

i?id=344896233-30-72

i?id=299584794-62-72

i?id=293012939-69-72

i?id=44129336-22-72

i?id=382590624-33-72

i?id=32738622-70-72

Мы учим звук Р

Мы учим звук Р: Ра-ра-ра, ро-ро-ро,          

Сыр, пирамида, кроватка, ведро,

Рыба, морковка, ворона, забор,

Зебра, троллейбус, портфель, светофор,

Рысь, барабан, пароход, виноград,

Ручка, ракета, крыжовник, тетрадь.

i?id=318490433-09-72

i?id=373109944-36-72

i?id=445473239-10-72

i?id=584780525-53-72

      i?id=236742658-27-72

i?id=531286149-21-72

i?id=378004968-66-72

 

Слоговички /на звук Л/

Пи-пи-пи, ла-ла-ла  – получается… пила.                              

Иг-иг-иг, ла-ла-ла  – получается… игла.                              

Пе-пе-пе, нал-нал-нал - получается… пенал.                            

Стек-стек-стек, ло-ло-ло – получатся… стекло.

Сед-сед-сед, ло-ло-ло  – получается… седло.

Ще-ще-ще, гол-гол-гол – получается… щегол.

Фут-фут-фут, бол-бол-бол  – получается… футбол.

 

 i?id=334402175-46-72

i?id=504908647-04-72

i?id=504908647-04-72

i?id=110544727-28-72

i?id=110544727-28-72

 i?id=184719412-15-72

i?id=116747442-08-72

i?id=455374686-30-72

i?id=130047940-20-72

         i?id=221931592-03-72

Что у кого? /на звук Л/

Лапы у медведя, лапки у медвежонка.        

Иглы у ежа, иголки у ежонка.                      

Хвост у белки, хвостик у бельчонка.          

Зубы у волка, зубки у волчонка.                  

Голова у лося, головка у лосенка.

Уши у слона, ушки у слоненка.

Глаза у лошади, глазки у жеребенка.

Ноги у козла, ножки у козленка.

i?id=444605116-64-72

i?id=155687970-62-72

   

      i?id=69660998-54-72

     i?id=72876325-13-72

         i?id=410923534-20-72

  i?id=55382322-55-72

i?id=327666065-29-72

i?id=6085465-25-72

  i?id=566343069-63-72

 i?id=333915103-53-72

    i?id=76757991-10-72

       i?id=218274610-50-72

        i?id=296428311-59-72

i?id=116248055-17-72

i?id=247309411-62-72

i?id=131017749-61-72

i?id=140349529-71-72

  i?id=107242633-68-72

Считалка /на звук Л/

Вот со звуком Л считалка:                     Ложка, вилка и бутылка,

Лыжи, глобус и скакалка,                     Вилы, пилы и косилка,

Блуза, платье и заплатка,                      Клумба, флоксы и фиалка,

Пламя, лодка и палатка,                       И окончилась считалка!

Литература:

1. Смирнова Л.Н. Логопедия. Играем со звуками. речевой дидактический материал: Пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей. - М.: "Мозаика-Синтез", 2004. - 56 с.

2. Интернет-рессурсы:

  • www.FOTOCITY.ru
  • www.microstocker.com.ua
  • www.migramov.ru
  • www.News.city.zt.ua
  • www.PulsCen.ru
  • www. relaxic.net
  • www.resimseli.com
  • www.velotut.ru
  • www.visualphotos.com
  • www.WebmasterWorld.com


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ СВИСТЯЩИХ ЗВУКОВ

Здесь описаны цели и методические указания к кождому упражнению....

КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ШИПЯЩИХ ЗВУКОВ

ЗДЕСЬ ОПИСАНЫ ЦЕЛИ, ОПИСАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ У КАЖДОМУ УПРАЖНЕНИЮ...

Тема: «Речевые и неречевые звуки. Звуки [а], [о], [у]. Буквы А, О, У».

Программное содержание:закреплять умение различать речевые и неречевые звуки;повторить произношение и артикуляцию звуков [а], [о], [у], закрепить умение выделять звуки в словах;учить придумывать слова...

Комплекс речевых упражнений "Играем со звуками"

Уважаемы родители!Представленный материал содержит лексический и иллюстративный материал, предназначенный для автоматизации и дифференциации звуков [ш], [с], [л], [р].Речевые упражнения максимально на...

Комплекс артикуляционной гимнастики для звука Л "Весёлый зоопарк"

Чтобы повысить интерес детей к логопедическим занятиям, нужны разнообразные творческие задания, новые подходы к упражнениям по закреплению правильного произношения.В своей работе логопеда я част...

Комплекс упражнений для сонорных звуков.

Упражнения для сонорного звука "Р"...

Комплекс артикуляционной гимнастики для звуков С, З, Ц

Подробное описание, методические рекомендации артикуляционной гимнастики, для коррекции и постановки свистящих звуков: С, З, Ц....