Обобщение опыта проведения массажа БАТ
презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа)

Слайд 1

Здоровьесберегающие технологии: логопедический массаж и самомассаж . Из опыта работы учителя-логопед а МАДОУ «Тяжинский детский сад №3 « Золотой ключик» Сабаниной Ирене Эвальдовны .

Слайд 2

«Здоровье - это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов». Устав Всемирной организации здравоохранения.

Слайд 3

Здоровьесберегающий педагогический процесс ДОУ - это специально организованное, развивающееся во времени и в рамках взаимодействие детей и педагогов, процесс, направленный на обеспечение физического, психического и социального благополучия ребенка. Технология – это инструмент профессиональной деятельности педагога, включает в себя набор определенных профессиональных действий, позволяя педагогу предвидеть промежуточные и итоговые результаты собственной профессионально-педагогической деятельности. Выбор здоровьесберегающих педагогических технологий зависит от программы, по которой работают педагоги, конкретных условий дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), профессиональной компетентности педагогов, а также показаний заболеваемости детей.

Слайд 4

Самомассаж . Подготовительный этап.

Слайд 5

Самомассаж . Основной этап.

Слайд 6

Самомассаж БАТ. Подготовительный этап.

Слайд 7

Самомассаж . Основной этап.

Слайд 8

Упражнения на выработку направленной струи воздуха.

Слайд 9

Биоэнергопластика

Слайд 10

1,2,3,4,5 – будем буквы составлять!

Слайд 11

Цветотерапия Жёлтый цвет используют при коррекции гиперактивности , формировании смоконтроля , повышения самооценки, а также в снятии напряжения, что очень важно в мимических упражнениях.

Слайд 12

Спасибо за внимание Творческих успехов!