Лексическая тема "Посуда" 5-6 лет
презентация к уроку по логопедии (старшая группа)
Задания направлены на развитие лексико-грамматического строя речи, мышления, связной речи, зрительного восприятия.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 posuda_5-6_let.ppt | 2.5 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
На экране по щелчку мышки будут появляться картинки. Спросите у ребёнка, что он видит? Как называется этот предмет? Как назвать все предметы общим словом?
Зачем нам нужна посуда? Проговорите с ребёнком значение каждого предмета. Для чего нужна кастрюля? Чайник? Чашка? Тарелка? Ножик? Ложка? Вилка? Поварёшка? Стакан? Сковородка?
Посмотри и назови, какая посуда есть на кухне? А какая посуда есть у тебя на кухне?
Что можно делать с посудой? (мыть, вытирать, ставить на стол, убирать со стола, готовить)
Части посуды носик крышка ручка дно стенка
Игра «Сосчитай и назови» (образование множественного числа существительных в родительном падеже: 5 тарелок, 6 ложек, 3 кастрюли, 6 чашек, 6 вилок, 3 сковородки)
Игра «Чего не стало?» Ребёнку нужно сначала назвать все картинки, а потом закрыть глаза (взрослый щёлкает мышкой, картинка исчезает), открыть глаза и отгадать, чего не стало. (три раза — не стало чашки, кастрюли, ножа или ножика).
Игра «Что лишнее?» Назови картинки в каждом ряду. Какая картинка лишняя и почему? Объясни свой выбор.
Игра «Из чего — какой?» (образование относительных прилагательных) из стекла - из пластмассы - из металла - из бумаги - из фарфора - из глины - из чугуна -
Какая посуда спряталась на картинке? Назови.
ПОСУДА Назови посуду, которую ты знаешь. Зачем нам нужна посуда? Какой формы, размера бывает посуда? Какая посуда есть у тебя на кухне? Какие части посуды ты знаешь? Из каких материалов делают посуду?
ПОСУДА Презентацию составила учитель-логопед ГБУ ДО ЦППМСП Петродворцового района «Доверие» Бузлаева И.Н.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Картотека пальчиковых игр по лексической теме «Времена года». Лексическая тема «Осень»
Пальчиковые игры по теме "Времена года". Разбиты по разделам: Осень, Зима, Весна, Лето...
НОД по развитию речи для детей 5-6 лет. Лексическая тема «Транспорт» (конспект занятия) НОД по развитию речи для детей 5-6 лет. Лексическая тема «Транспорт» (конспект занятия)
НОД по развитию речи для детей 5 – 6 лет.Лексическая тема «Транспорт» Цель: расширение и активизация словарного запаса.Задачи:Коррекционно-образовательные:1.Закреплять сло...
Викторина «Татарча сөйләшәбез» В процессе викторины решается комплекс задач: - усвоение лексического минимума; - приобретение необходимого словарного запаса; - развитие речевых навыков (произносительных, лексических, грамматических)
Викторина «Татарча сөйләшәбез»В процессе викторины решается комплекс задач:- усвоение лексического минимума;- пр...
Тематическое планирование лексических тем. Логопедические пятиминутки. Материалы по лексическим темам для сайта.
В этом учебном году, 2015-2016, мы решили в разновозрастной логопедической группе взять за основу программу Н.Нищевой. Программа хорошо проработана, по н...
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ ТЕМА:ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИН «КАК ПОМОЧЬ ПТИЦАМ ЗИМОЙ» ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА: ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ
Коррекционно-образовательные цели: формирование лексико-семантической готовности к составлению рассказа по серии сюжетных картин. Уточнение, расширение и активизация словаря по лексической теме «Зимую...
Материал для теоретической и практической подготовки студентов по специальности "Дошкольное образование" на тему "Овощи" Лексический материал Лексический материал
Лексический материал "Овощи"...
ККонспект НОД «Художественное творчество» (аппликация) в старшей группе в рамках лексической темы «Зимующие птицы» _____________________________________в старшей группе в рамках лексической темы «Зимующие птицы» ________________________________________
Конспект НОД «Художественное творчество» (аппликация) в старшей группе в рамках лексической темы «Зимующие птицы»...