Мнемотаблица– помощница в развитии связной речи детей и заучивании стихов
консультация по логопедии (старшая группа)
Актуальность мнемотехники для дошкольников обусловлена тем, что как раз в этом возрасте у детей преобладает зрительно-образная память. Чаще всего запоминание происходит непроизвольно, просто потому, что какой-то предмет или явление попали в поле зрения ребенка. Если же он будет пытаться выучить и запомнить то, что не подкреплено наглядной картинкой, нечто абстрактное, то на успех рассчитывать не стоит. Мнемотехника для дошкольников как раз помогает упростить процесс запоминания, развить ассоциативное мышление и воображение, повысить внимательность. Приёмы мнемотехники облегчают запоминание у детей и увеличивают объём памяти путём образования дополнительных ассоциаций.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 414.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Мнемотаблица– помощница в развитии связной речи детей и заучивании стихов
Мнемотехника - искусство запоминания, совокупность приемов и способов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти путем образования искусственных ассоциаций. Для чего нужна мнемотехника дошкольникам?
Актуальность мнемотехники для дошкольников обусловлена тем, что как раз в этом возрасте у детей преобладает зрительно-образная память. Чаще всего запоминание происходит непроизвольно, просто потому, что какой-то предмет или явление попали в поле зрения ребенка. Если же он будет пытаться выучить и запомнить то, что не подкреплено наглядной картинкой, нечто абстрактное, то на успех рассчитывать не стоит. Мнемотехника для дошкольников как раз помогает упростить процесс запоминания, развить ассоциативное мышление и воображение, повысить внимательность. Приёмы мнемотехники облегчают запоминание у детей и увеличивают объём памяти путём образования дополнительных ассоциаций.
Овладение приемами работы с мнемотаблицами значительно сокращает время обучения и одновременно решает задачи, направленные на:
- развитие основных психических процессов – памяти, внимания, образного мышления и речи;
- перекодирование информации, т.е. преобразования из абстрактных символов в образы;
- развитие мелкой моторики рук при частичном или полном графическом воспроизведении.
Мнемотаблицы представляют собой изображения основных звеньев, в том числе схематические, по которым можно запомнить и воспроизвести целый рассказ или даже стихотворение. Первоначально таблицы составляют взрослые, потом к этому процессу можно подключить и ребенка, таким образом, мнемотехника повлияет не только на развитие памяти, но и на фантазию, визуализацию образов ребенком.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие связной речи детей с помощью мнемотаблиц
Консультация для родителей воспитанников с ОНР и ЗПР...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/12/picture-380562-1389517124.jpg)
Использование мнемотаблиц и пиктограмм в развитии связной речи детей, имеющих ОНР.
квалификационная работа ....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/15/picture-344739-1384500499.jpg)
Использование мнемотаблиц в развитии связной речи детей дошкольного возраста
Дошкольный возраст наиболее благоприятен для закладывание основ грамотной, четкой, красивой речи, что является важным условием умственного воспитанияребенка. ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/18/picture-610062-1426697393.jpg)
Мнемотаблицы для работы по развитию связной речи детей.
Мнемотаблицы - схемы служат дидактическим материалом в моей работе по развитию связной речи детей. Я их использую для:- обогащения словарного запаса;- при обучении составлению рассказов;- при пересказ...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/22/picture-1300051-1708628313.jpg)
Опыт работы «Мнемотаблицы - как средство развития связной речи детей младшего дошкольного возраста»
Проблема развития связной речи детей хорошо известна широкому кругу педагогических работников. Давно установлено, что в дошкольном возрасте проявляются существенные различия в уровне речи детей. Это п...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/27/picture-1462084-1701110705.jpg)
Проект "Мнемотаблицы как средство развития связной речи детей с ОВЗ"
Влияние мнемотехники на развитие у детей связной речи, психических процессов, обогащение словарного запаса, развитие интереса к умению говорить....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/27/picture-503963-1419630507.jpg)
8. Консультация для педагогов «Мандала – помощница в развитии связной речи»
Консультация для педагогов «Мандала – помощн...