Домашнее задание " Одежда, обувь, головные уборы "
материал по логопедии (подготовительная группа)

Домашнее задание для подготовительной к школе группы по лексической теме " Одежда, обувь, головные уборы "


Предварительный просмотр:

 

для детей подготовительной группы по теме

«Одежда, обувь, головные уборы»

Словарная работа.

Существительные: Шуба, пальто, плащ, полушубок, куртка, пиджак, блуза, рубашка, футболка, костюм,  джинсы, трусы, свитер, сарафан, платье, юбка, шорты, фартук, халат, пижама, плавки, чулки, колготки, носки, гольфы, перчатки, жилет, шарф, платок, шаль, майка, брюки — одежда; Панама, шапка, ушанка, шляпа – головные уборы;

Рукав, карман, капюшон, воротник, спинка, петли, манжеты, застёжка – части одежды;

Тапки, босоножки, сандалии, кеды, кроссовки, сапоги, валенки, туфли, ботинки – обувь; Подошва, каблук, голенище, шнурки, носок, язычок – части обуви;

Швея, портной, сапожник, модельер, закройщик – профессии.

Прилагательные: Шерстяной, шёлковый, кожаный, меховой, пуховый, вязаный, тёплый, удобный, лёгкий, домашний, сменный, резиновый, спортивный, нарядный, модный, мягкий, зимний, демисезонный, летняя, осенний.

 Глаголы: Шить, пришивать, ремонтировать, вязать, носить, снимать, надевать, складывать, вешать, расстёгивать, застёгивать, завязывать, развязывать, чистить, стирать, гладить, шнуровать, зашивать, штопать, вышивать, обувать.

Наречия: Тепло, удобно, легко, мягко, нарядно, модно.

Предлоги: В, на, под, за, из, из-за, из-под, над.

  1.  «Подбери словечко» 

Платье – какое? – новое, нарядное, летнее … ……………………………………….

Шуба – какая? — меховая, зимняя, тёплая … ……………………………………….

Блуза – какая? – шёлковая, разноцветная, лёгкая … …………………………………

Куртка – какая? – осенняя, удобная, лёгкая ………………………………………….

Свитер – какой? – тёплый, вязаный, шерстяной …………………………………….

Кеды – какие? – спортивные, модные, мягкие ……………………………………….

Сапоги – какие? – меховые, кожаные, удобные ……………………………………..

  1.  «Скажи ласково»   Шуба – шубка

Пальто –……………….        Шапка -…………………..   Плащ — ……………..

Платье –……………….        Рубашка - ………………..  Футболка –……………

Тапки - ………………..        Сарафан - ………………..   Халат – ………………

Кроссовки -……………..      Юбка - …………………… Шорты –………………

Сапоги -…………………      Колготки - ………………. .Носки – ………………

Валенки -………………..      Шарф - …………………… Платок – …………….

Туфли -………………….      Майка -…………………… Брюки – ………………

  1. «Наоборот»  Пришивать – отрезать

Яркий – бледный,                  Снимать – надевать             Толстый – тонкий

 Вешать – снимать                 Сухой – сырой                      Расстёгивать – застёгивать

Лёгкий – тяжёлый                  Завязывать – развязывать   Дорогой – дешёвый                  Чистить – пачкать                  Длинный – короткий           Шнуровать – развязывать       Твёрдый – мягкий                  Найти – потерять                 Чистый – грязный                   Покупать – продавать            Старый – новый                   Намочить – высушить                 Узкий – широкий                   Высокие – низкие                Детский – взрослый

  1. «Посчитай до 5 и обратно» 1 платье 2 платья 3 платья 4 платья 5 платьев

(пальто, рубашка, шуба, платок, шапка, пара сапог)

  1.  «Чей? Чья? Чьё?»

 Шарф чей – мой шарф           Рубашка чья – моя  рубашка        Платье чье – мое  платье

( кофта, куртка, туфли, шапка, носки, юбка, колготки, майка, платок, брюки, сапоги    и т.д.)

  1. «Скажи, какой?» 

Из шёлка – шёлковая                 Из меха – меховая                   Из шерсти – шерстяная

Из пуха – пуховая                      Из резины – резиновые           Из кожи – кожаные

Для сменки – сменная               Для дома – домашняя

  1.  Игра «Четвёртый лишний».

Зачеркни картинку, которая не подходит к другим.


     8.  Составь рассказ о каком-либо предмете о

дежды, обуви или головном уборе  по плану: 

План рассказа

  1. Что это (головной убор, одежда или

обувь)?

2 Из каких частей состоит?

3. Из какого материала сделана?

4. Какого цвета?

5. В какое время года носят?

6. Кто надевает (мужская, женская, детская

    или   спортивная  одежда)?

Рассказ


По теме

Домашнее задание по теме «Одежда. Обувь. Головные уборы».

Домашнее задание по теме  «Одежда. Обувь. Головные уборы»....

Домашние задания по лексической теме "Одежда. Обувь. Головные уборы"

В материале представлены домашние задания для закрепления лексической темы "Одежда. Обувь. Головные уборы"...

В помощь воспитателю. Домашнее задание по теме "Одежда, обувь, головные уборы". Средняя группа

Домашнее задание на тему "Одежда, обувь, головные уборы" для средней группы представляет собой подборку речевых упражнений и пальчиковых игр на данную тему, здесь же подобраны соответствующие теме и в...

Домашнее задание по теме "Одежда, обувь, головные уборы"

Материал поможет родителям закрепить с детьми   тему "Одежда, обувь, головные уборы"...

Задания для отработки и закрепления пройденного материала в домашних условиях. Тема "Одежда, обувь, головные уборы"

Задания по лексической теме "Одежда, обувь, головные уборы" для закрепления пройденного материала дома, с родителями, после отработки темы с логопедом в группе ДОУ....

Логопедические домашние задания для детей подготовительной группы. Тема: Одежда. Обувь. Головные уборы. Звуки [б], [б\']. Буква Б.

Логопедические домашние задания для детей подготовительной группы. Тема: Одежда. Обувь. Головные уборы. Звуки [б], [б']. Буква Б....