Паспорт логопедического кабинета
материал по логопедии

Основные направления работы, проводимые в логопедическом кабинете

В процессе осуществления коррекционно-развивающей деятельности учитель-логопед решает типовые профессиональные задачи:

- Создание коррекционно-развивающей среды и благоприятного психологического климата для обеспечения помощи воспитанникам по исправлению имеющихся речевых нарушений.

- Проведение обследования воспитанников с целью разработки индивидуальной программы развития.

- Проведение групповых, подгрупповых и индивидуальных коррекционных занятий.

- Оказание консультативной помощи педагогам, родителям.

- Ведение документации.                                                                               

         Для реализации профессиональных задач и организации более эффективной работы с детьми дошкольного возраста по преодолению речевых нарушений учителю-логопеду необходимо специально оборудованное рабочее место – логопедический кабинет.

По оснащению и применению кабинет разделён на зоны.