Автоматизация звука "Л". Игра "Громко-тихо, быстро-медленно"
презентация к уроку по логопедии (старшая группа)
Содержание
Описание: В игровой форме произносить слова быстро, медленно, громко и тихо (Картинки с зайцем, произносим слово быстро, с черепахой - медленно, малыш – тихо и трубочка произносим слово громко).
Примечание: Печать на плотной бумаге или картоне. Для заинтересованности детей можно использовать предметы, соответствующие картинному материалу, модели или небольшие фигурки (черепаха, заяц, малыш, трубочка).
Речевой материал. Лапа, лак, лавка, лапти, лампочка, лама, лампа, ласточка, ладонь, ласка, лавина, лаванда, лампада, лапша, ластик, лук, лужа, лупа, ларец, лаваш, лань, лук, луг, лукошко, Лунтик, луна, ложка, лось, локоть, лоб, лом, лодка, лопата, лоток, лоза, ландыш, пила, юла, скала, палатка, кулак, булавка, салат, акула, халат, пиала, малахит, волосы, золото, молоко, солома, лыжи, улыбка, лыжник, улов, голова, молоток, вилы, малыш, голубь, желуди, тулуп, колун, валун, белуга, шалун.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Автоматизация звука Л. Игра "Громко-тихо, быстро-медленно" | 1.54 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого логопедического занятия в старшей логопедической группе (5-6 лет) детей с ФФНР и ФНР «Звуки С – З» (Автоматизация звуков С - З). Речевое развитие детей через игровую деятельность «Автоматизация свистящих звуков».
Цель: Формировать у детей предпосылки к учебной деятельности на логопедических занятиях через игровую деятельность, участников по совместной деятельности....
Дидактическая игра «Подбери колеса к машинам» «Прокати колесо быстро - медленно, далеко-близко»
Цели игры: 1. Учить детей соотносить цвета путем подбора, знакомить с основными цветами.2. Развивать умение сравнивать предметы по величине.3. Развивать представление о круглой форме, ...
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе "Быстро медленно"
Конспект занятия по ФЭМП в старше группе "Быстро медленно"...
"Автоматизация звука "Л", "Автоматизация звуков "Ш,Ж,Л", "Автоматизация поставленных звуков"(ш,ж), "Автоматизация поставленных звуков"(л,р)
Данный материал содержит упражнения, задания и игры на автоматизацию уже поставленных звуков удетей старшего дошкольного возраста....
Конспект индивидуального занятия «Автоматизация звука [Р] изолированно, автоматизация звука [Ш] в чистоговорках, автоматизация звука [Ж] в предложениях.
Конспектиндивидуального занятия «Автоматизация звука [Р]изолированно, автоматизация звука [Ш] в чистоговорках, автоматизация звука [Ж] в предложениях. Лексическая тема «Защитники Отечества...
Конспект ОД Математические представления ТЕМА: Временные представления: сегодня, завтра, вчера, на следующий день. Быстро – медленно.
Цель: Формировать временные представления сегодня, завтра, вчера, на следующий день. Быстро – медленно.Задачи:-Познакомить с понятием: быстро, медленно-Совершенствовать знания о частях суто...
Дидактическое упражнение "Быстро - медленно"
Упражнение направлено на развитие темпа речи, речевого дыхания, умения делать длительный выдох. Зайчик быстро произносит звуки, а черепаха медленно....