Консультация "Поможем ребёнку заговорить"
консультация по логопедии (младшая группа)

ПОМОГАЕМ РЕБЕНКУ ЗАГОВОРИТЬ РАНО И ПРАВИЛЬНО

Несомненно, что все родители желают услышать от своего чада первые слова как можно раньше. Что уж говорить о четкой дикции и правильной речи, отсутствия дефектов?

ЧТО ДЕЛАТЬ НУЖНО?

Разговаривать с ребенком. Малышу необходимо слышать речь близких ему людей. Так маленький понимает, что он не один, что вокруг него есть живые объекты и объекты неживой природы. Именно взрослый знакомит ребенка с окружающим миром, озвучивая предметы и действия. Многочисленные эксперименты доказали, что на развитие речи, прежде всего, влияет общение со взрослым.

Основа успеха – развитие мелкой моторики. Давние исследования говорят, что рука – «орган речи». Подобное утверждение связано и с особенностями строения головного мозга. Центры, которые отвечают за работу рук, и центры речи находятся рядом. Краски пальчиковые, игры с пирамидками, шнуровки и пуговки тренируют маленькие ручки.

Читайте книжки! Они должны быть легкие и доступные для понимания. В твердых обложках, с яркими картинками.

Чаще вовлекайте ребенка в бытовые процессы. Замешивайте тесто и лепите печенье с малышом, вешайте белье с помощью прищепок, перебирайте крупу, собирайте мелкие предметы, вытирайте пыль. Простор деятельности большой. Раньше мелкая моторика развивалась в быту. Теперь же, в погоне за простотой, современные дети все меньше что-то делают сами, своими руками.

ЧТО ДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ?

Сюсюкать и подражать речи ребенка. Часто взрослые, умиляясь незамысловатым выражениям своих детишек, невольно поощряют формирование неправильной речи.

Критиковать за неправильно сказанное слово.

Список использованных источников:

1.