Календарно-тематическое планирование по сказам П.Бажова с помощью развивающих игр В.В.Воскобовича для детей 6-7 лет.
календарно-тематическое планирование по логопедии (подготовительная группа)

№

Месяц

Тема

Задачи

Игры Воскобовича

1

Сентябрь

Знакомство с творчеством П.П. Бажова. («Хозяйка Медной горы»)

1.Активизация словаря по тематическим группам (название минералов, драгоценных камней)

2.Формирование умения составлять рассказ по картинке и опорным словам

3.Совершенствование грамматического строя речи (употребление предлогов и падежных форм существительных)

Конструктор « Геоконт», игра «Цветик-Семицветик»

2

Октябрь

Сказ «Каменный цветок»

1.Обучение образному мышлению, использование метафор и сравнений

2.  Работа над согласованием частей речи в предложениях.

3. Создание коллективных рассказов с элементами игры

Логический куб «Волшебный квадрат» конструктор «Фонарики»

3

Ноябрь

 Сказ « Серебряное копытце»

1. Расширение активного словарного запаса (название животного, природные явления)

2. Закрепление употребления прилагательных в сравнительной степени

3.Развитие связной монологической речи

«Чудо крестики2», «Прозрачный квадрат», «Чудо-соты»

4

Декабрь

Итоговые занятия по сказам Бажова

1. Подведение итогов изученного материала. 2.Проведение викторины по произведениям П.Бажова

Игра «Разноцветные палочки», «Квадрат Воскобовича»

5

Январь

Герои сказов Бажова («Огневушка Поскакушка», Голубая змейка»)

1. Активизация представления о характере персонажей

2. Упражнения на звукоподражания и рифмовки

3.Составление творческих пересказов и диалогов

«Прозрачный квадрат», набор цветных геометрических фигур.

6

Февраль

Природа Урала. («Медной горы Хозяйка»)

1.Изучение природы родного краяю

2.Совершенствование навыков составления предложений и текста

2. Озвучивание ролей героев сказов в играх-драматизациях

Геометрическое лото «Домино», развивающая доска «Семечки», коврограф «Ларчик»

7

Март

Трудолюбие и талант в сказах («Дорогое яичко», «Про великого Данилу- мастера»)

1. Воспитание и трудолюбия  и уважения к традициям русского народа

2.Анализ и обсуждение сюжетных линий сказов

3.Творческие задания по созданию собственных историй

Настольная игра «Шахматы-путешественники», логическая головоломка «Весёлые бусинки»

8

Апрель

Русская народная культура («Малахитовая шкатулка», «Золотой волос»

1. Повышение уровня осознанности и восприятия художественного образа.2.Использование глаголов движения и направления.

Кубики- загадки «Расшифруй слово», лабиринты «Путаница»

9

Май

Итоговые занятия

1.Проверка усвоенных знаний и навыков

2.Организация выставки детских работ по мотивам творчества П.П.Бажова

3.презентация театрализованных сценок т конкурсов

Все ранее использованные игры В.В.Воскобовича