Проект «Роль логоритмики в коррекции эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста с ОНР»
проект по логопедии (старшая группа)

Корягина Мария Измировна

Педагогический проект «Роль логоритмики в коррекции эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста с ОНР» направлен на обогащение (амплификация) детского развития средствами логоритмики. В ходе реализации проекта планируется решить следующие задачи: для детей дошкольного возраста – способствовать развитию у детей дошкольного возраста эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности средствами логоритмики; для родителей воспитанников – обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей по развитию детей средствами логоритмики; для педагогических работников – совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников по применению логоритмики для обогащения (амплификации) детского развития в условиях дошкольной образовательной организации.

Проект будет реализовываться через проведение специальных занятий по логоритмике, логоритмических игр с детьми дошкольного возраста, обучающих лекции для родителей, практического семинара для воспитателей.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proektnaya_rabota-_koryaginoy_m.i._1.docx2.49 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема: «Применение нетрадиционных технологий в развитии, коррекции и восстановлении эмоционально – волевой сферы у детей дошкольного возраста»

Городской мастер-класс для воспитателей в рамках реализации плана лучших муниципальных практик...

Проект: "Роль декоративно – прикладного искусства в художественно – эстетическом развитии детей дошкольного возраста"

Проект: "Роль декоративно – прикладного искусства в художественно – эстетическом развитии детей дошкольного возраста"...

ПРОЕКТ: Роль подвижной игры (русской народной ) в нравственном воспитании детей дошкольного возраста (4-5 лет)

Выбор темы «Роль подвижной русской- народной игрыв нравственном воспитании детей дошкольного возраста» является актуальной.Русские народные игры способствуют воспитанию  воли, настойч...

«Песочная терапия в коррекции эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста».

laquo;Песочная терапия в коррекции эмоционально-волевой сферыу детей дошкольного возраста».Влияние темпа, динамики и ритма современной жизни в эпоху социально-экономической нестабильности, пост...

«Применение элементов кинезиологических упражнений в коррекции и развитии эмоционально-волевой, коммуникативной и познавательной сфер у детей дошкольного возраста»

В конспекте мастер-класса представлены кинезиологические упражнения, способствующие познавательному, эмоционально-волевому и коммуникативному развитию дошкольников. Варианты отработки совмес...

Доклад на тему: «Опыт работы развитию и коррекции эмоционально-волевой сферы личности детей дошкольного возраста»

Эмоции играют значимую роль с самого начала жизни малыша, и служат индикатором его отношения к тому, что его окружает. Эмоционально-волевая сфера — это свойства личности человека, характеризующи...

Консультация для родителей и педагогов: «Коррекция и развитие эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста»

Формирование эмоционально-волевой сферы детей с нарушениями в развитии является одним из важнейших условий становления личности ребенка....