Индивидуальное занятие
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа)
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"Центр образования № 33 "
учитель-логопед Вера Владимировна Маслова
Индивидуальное занятие«Автоматизация звука С»
Цель: Закрепить правильное произнесение звука С
ХОД ЗАНЯТИЯ
Саша, посмотри кто это к нам идёт?
Саша: Лиса
Лиса плачет
Я: Что случилось?
Лиса: Ну а как же мне не плакать, если я не умею произносить звук С, и ни кто не может мне помочь.
Я: Ой, Саша, может поможем лисичке? Мы ведь с тобой научились произносить этот звук правильно.
Саша: Поможем.
Только, сначала очистим вход в лисью норку от осенних листьев.
Положи широкий язычок на нижнюю губку, улыбнись, набери побольше воздуха
через носик и молодец.
Я: а теперь давай научим лисичку, как правильно произносить звук С, лиса, повторяй за Сашей. Давай поставим зеркало тебе и лисе.
Язык широкий – ниже.
Кончик к нижнем зубкам – ближе:
Посредине языка – струйка воздуха.
Улыбнись, заборчик покажи и посвисти,
Звук СССС произнеси.
ССССССС, замечательно Саша получается у тебя и у лисы.
Посмотри, пожалуйста и расскажи у лисы в доме, что есть? Только старайся правильно произносить звук С, чтобы не путать лису.
Молодец, пойдём на полянку вместе с лисой и поиграем
Физкультминутка.
Мы подуем высоко: С-С-С
(Ребенок встает на носочки, поднимает руки вверх)
Мы подуем низко: С-С-С
(Ребенок приседает)
Мы подуем далеко: С-С-С
(Ребенок выпрямляется, наклоняется вперед, вытянув руки)
Мы подуем близко: С-С-С
(Стоя прямо, руки подносит ко рту)
Молодец, давай вернёмся в дом лисы, и посмотрим, лиса сказала, что у неё есть какие то загадки, которые она не может отгадать. Поможем ей?
НАЙТИ
Я: Ой, Саша смотри, пока мы отгадывали загадки лиса уснула. Как ты думаешь, что ей снится. Давай подсмотрим в её сон.
Расскажи гостям, что во сне видит лиса?
Лиса во сне видит снег, лиса во сне видит снеговика, лиса во сне видит санки.
Саша, какое же время года снится лисе?
Саша: -зима. Правильно. Давай не будем с тобой будить лису, пусть спит и мечтает о зиме, а мы на память о себе, подарим лисе бусы. Я тебе буду называть слова, а ты мне будешь называть это слово ласково, за каждый правильный ответ, ты получишь бусинку, эти бусинки мы с тобой соберём на ниточку и у нас получатся бусы, которые мы подарим лисе.
Игра «Скажи ласково»
Лес-лесок
кость-косточка
носок-носочек
сундук-сундучок
самолет-самолетик
Собака- собачка
Сумка-сумочка
- какие красивые бусы у нас получились.
Молодец.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по ориентировке в пространстве детей со сложной патологией зрительного анализатора. Индивидуальное занятие. Слабовидящий ребенок 7 лет. Тема: "Ферма"
Обучение ориентировке в пространстве , использование детьми схем....
План -конспект занятия "Индивидуальное занятие по автоматизации и дифференциации звуков[ р] и [л] в предложениях удетей старшего дошкольного возраста с использованием коллажа."
В данном конспекте предлагается подробный план проведения индивидуального логопедического занятия для воспитанника,у которого поставленные звуки уже автоматизируются и дифференциируются,но...
Индивидуальное занятие по платной логопедической услуге «Речецветик» Тема занятия: «Дифференциация звуков (с-ш)» (старший дошкольный возраст)
Открытое индивидуальное логопедическое занятие с ребенком старшего дошкольного возраста, направленное на коррекцию звукопроизносительной стороны речи (дифференциация звуков "С-Ш")...
Конспект индивидуального занятия по звукопроизношению. Тема занятия: Автоматизация звука [ Р] в словах .Прогулка с Карлсоном.
На данном занятии Карлсон приглашает ребёнка на прогулку. А что бы прогулка была увлекательной,Карлсон предлагает выполнить интересные задания!...
Конспект интегрированного занятия для дошкольников с ОВЗ, II этап обучения (индивидуальное занятие) Тема: В гости к солнышку.
Тема: В гости к солнышку.Вид занятия: индивидуальное.Цель: Развитие тактильной чувствительности, мелкой моторики пальцев рук. Дифференцировать звуки «П-Б» в слогах .Задачи:·...
Конспект индивидуального занятия логопедического занятия по теме: "Автоматизация звука Р"
Автоматизация звука Р в прямых слогах и позиции в начале слова в виде таблицы....
Индивидуальные формы работы психолога с участниками воспитательного процесса в ДОУ (пример индивидуального занятия с педагогами, направленный на профилактику профессионального выгорания)
В данной публикации идет речь об актуальных формах работы психолога с участниками воспитательного процесса ДОУ в условиях пандемии. В качестве примера одной из таких форм работы описывается пример инд...