МОЗЖЕЧКОВАЯ СТИМУЛЯЦИЯ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ
статья по логопедии

В статье рассматривается современный подход к логопедической коррекции, основанный на принципах мозжечковой стимуляции. Автор делится практическим опытом использования балансировочных досок в работе с детьми с различными речевыми нарушениями. Особое внимание уделяется интеграции двигательной активности и речевых упражнений, что позволяет значительно ускорить процессы автоматизации звуков, развития фонематического слуха и лексико-грамматического строя речи. Статья адресована учителям-логопедам, дефектологам, воспитателям и родителям, заинтересованным в эффективных методах коррекции.