ПОЗНАНИЕ. Задачи:" сравнение","различие","совмещение","отрицание","возраст".
олимпиадные задания по математике (подготовительная группа) по теме

ПОЗНАНИЕ          

Развитие мыслительной деятельности  памяти и внимания

У детей старшего дошкольного возраста.

/подобрала  воспитатель    Ольга Васильевна Гулевская/

                                 Задачи «Сравнение»

1 Вова решает задачи лучше , чем Коля.

   Коля решает задачи лучше ,чем Миша.

   Кто решает задачи лучше всех? /Вова/.

2 Саша видит лучше Кати.  

   Катя видит лучше Гали.

   Кто видит хуже всех?/Галя/.

3 Полкан  лает чаще , чем Жучка.

   Полкан  лает реже , чем Барбос.

   Кто лает чаще всех?/Барбос/.

4 Мурка мяукает  тише Барсика , но громче Пушка.

   Кто мяукает громче всех?/Барсик/.

5 Если бы собака была легче жука и

Тяжелее слона , то кто был бы легче всех?/слон/.

6 Миша прыгает лучше , чем Коля.

   Коля прыгает лучше , чем Игорь.

   Кто прыгает лучше всех?/Миша/.

                              Задачи  «Различие»

1  Петя и Миша жили на разных этажах: кто-то на 8-м, кто-то

    На 2-м. НА каком этаже жил Миша, если Петя жил на  2-м

    этаже?   /Миша жил на 8-м этаже/

2  Галя и Зоя занимались спортом: кто-то играл в теннис, кто-то

    В шашки  .  Кто каким спортом занимался , если Зоя играла в

    шашки? /Галя играла в теннис/

3 Два мальчика играли на гитаре , а один на балалайке. Кто  на

   чем  играл , если  Петя с Мишей  и Миша  с Юрой  играли  на

   разных  инструментах  ?  /Петя и Юра – на гитаре  ,  Миша –

   на балалайке/

4 У Пети , Саши и Вовы было два ранца и один портфель.

   У кого какой предмет был , если у Пети и Саши и у Пети и Вовы

   были      разные  предметы? / У Саши и Вовы  были  ранцы ,  у  

   Пети – портфель/

                             Задачи « Совмещение»

1 Было две девочки :Маша и Таня , и две собаки : Жучка и

   Полкан . Какая собака была у Тани , если  у Маши была Жучка?

  /Полкан/

2 Боря и Вова собирали грибы : кто-тосыроежки,кто-то белые.

  Какие грибы собирал Боря , если Вова собирал сыроежки?

 /Белые/

3 Лиза,Галя и Нина жили в разных домах . Дом№1- высокий ,

  - каменный, №2-высокий , деревянный ,  №3 – невысокий ,

   каменный. У кого какой дом  ,  если у Гали и Нины – высокий,

   а у Нины и Лизы каменный  ?  / Нина жила в высоком  и каменном

                                                                Галя – в высоком  деревянном , Лиза –

                                                                в невысоком каменном  доме/.

4 Волк лиса и медведь жили в трех домиках. Первый был белый

   И с большим окном , второй – зеленый и с большим окном, тре-

   тий – зеленый и с маленьким окном . У волка и лисы – домик с

   большим окном , у волка и медведя – зеленые домики . У кого

   какой домик?/Волк жил в зеленом домике с большим  окном.

                                Лиса – в белом доме с большим окном.

                                Медведь – в зеленом с маленьким окном/.

5 У Кати Марины и Нины были сапожки .Одни – высокие красные,

   другие – невысокие синие, третьи – невысокие красные.

  У Кати и Нины – невысокие, а у Нины и Марины – красные. У ко-

  го какие сапожки? /Н Нины – высокие сапоги красного цвета, у Кати

                                       -невысокие синего цвета, у Марины – высокие                                                красного цвета/.

                  Задачи «Отрицание»

1 Катя и Света ходили в разные школы: кто-то в школу №2

   Кто-то в  школу №6.В какую школу ходила Света, если Катя

   не ходила в школу №2? /Света ходила в школу №2/.

2 Миша и Витя приехали летом :кто в деревню, кто на море.

   Где был Миша , если Витя не был на море? /Миша был на море/.

3 Коля, Ваня и Сережа читали книжки . Один мальчик  читал  о

   путешествиях  , другой – о войне , третий – о спорте . Кто о чем

  читал , если Коля не читал о спорте, Ваня не читал о войне и спорте?

/Ваня читал о путешествиях , Коля – о войне, Сережа  - о спорте/.

                       Задачи «Возраст»

1 Через 8 лет Вове будет столько же лет, сколько Сереже сейчас.

   Кто старше? /Сережа/.

2 Через 20 лет  Кате будет столько же лет , сколько Нине сейчас.

   Кто моложе? /Катя/.

3 Через  9 лет Николаю будет на 5 лет больше , чем Игорю сейчас.

 Кто из ребят старше ? / Игорь/ .

4Через много лет Сергею будет немного больше лет , чем Петру

    Сейчас. Кто старше ? /Петр/.

Чтобы ребенку было легко решать такие задачи, надо соблюдать

Следующие правила:

1 Неоднократно прочитайте условие и  вопрос  задачи .

2 Попросите повторить задачу.

3 Рассказ – рассуждение ребенка по решению задачи.

4 Если же у ребенка возникают затруднения, предложите ему

   нарисовать задачу и помогите провести рассуждение.