Интегрированная образовательная деятельность с детьми 2-3 лет «Кошка Мурка в гостях у ребят»
план-конспект занятия по математике (младшая группа) на тему

Интегрированная образовательная деятельность с детьми 2-3 лет «Кошка Мурка в гостях у ребят»

Задачи:

1.     Закрепление знаний о кошке.

2.     Закрепление цвета.

3.     Закрепления приема закрашивания штриховкой карандашом.

4.     Развитие ловкости в бросании и ловле мяча.

Материал: Кошка мягкая игрушка, разноцветные шары (пластик), кольца 4 цвета, корзина, белые листы формат А3, карандаши цветные, магнитофон.

Ход занятия.                      

Звучит фонограмма (мяуканье кошки). Воспитатель спрашивает: «Кто мяукает?» (ответ детей). Дети ходят по группе и ищут котенка. Воспитатель открывает дверь и находит кошку – игрушку. Кошка здоровается с детьми.

Воспитатель: «Кошку зовут Мурка она хочет с вами познакомится. Давайте с ней поиграем в игру».

Игра с мячом «Как зовут?»

Воспитатель предлагает детям встать в круг. Кошка кидает мяч и спрашивает имя ребенка, дети отвечают. Кошка: «Вот мы с вами и познакомились ребята».  

Игра «Разложи по цвету»

Воспитатель спрашивает детей: «Как вы думаете, чем любит играть кошка?» (ответ детей). Мурка принесла мячики (мячики рассыпаются). «Ой, ребята, мячики рассыпались, поможем Мурки их собрать в корзину.

Теперь давайте соберем их по цвету в домики». На пол кладутся кольца 4-х цветов (красный, желтый, зеленый, синий). Кошка Мурка хвалит детей: «Какие вы все молодцы, как правильно все разложили».

Лапки у Мурки устали хочет кошка поиграть с пальчиками.

Пальчиковая игра «Мурка».

Мурка, серенькая шкурка,

Мягкие лапки,

А в лапках царапки. (Шшшш.)

Дети показывают ладошки. При словах «серенькая шкурка» - пальчиками ведут по себе, «мягкие лапки» - сжимают кулачки, «а в лапках царапки» - разжимают пальчики и шипят. (Игра проводится 2 раза.)

Воспитатель: «Ребята, кошка наша Мурка игрунья, нравится ей играть и веселится, есть у нашей кошки друзья мышки (раздает альбомные листы, на которых нарисована мышка). Ребята, давайте мышек спрячем от кошки. Предлагает сесть за столы и закрасить мышку (спрятать). Кошка ищет мышку. Воспитатель: «Хорошо вы спрятали мышку, не найти».

  Ребята, не нашла наша кошка мышку. Давайте поиграем с ней в игру.

Игра «Мыши водят хоровод»

Мыши водят хоровод

На лежанке дремлет кот.

Тише, мыши, не шумите,

Кота Ваську не будите.

Вот проснется Васька кот

Разобьет весь хоровод.

Воспитатель предлагает детям встать в круг, дети водят хоровод. На слова: «Проснется Васька кот» - разбегаются и садятся на стульчики. (Игра проводится 2-3 раза).

Воспитатель и кошка Мурка говорят ребятам, какие они ловкие и быстрые. Хорошо мы ребята весело поиграли с кошкой Муркой? (Ответ детей.)

Ребята как зовут кошку (ответ детей) правильно Мурка. В какие игры любит играть Мурка? (ответ детей). С кем еще играла Мурка а как она мяукает? (ответ детей). Мурка наша довольна, хорошо ей у нас понравилось. Ребята пора нашей Мурке домой идти давайте скажем ей до свидания. Приходи к нам еще. До свидания Мурка!