Конспект занятия по образовательной области "Познание"-раздел "Первые шаги в математику"
план-конспект занятия по математике на тему
Представлен конспект занятия по образовательной области "Познание"-раздел "Первые шаги в математику" по программе "Детство" для среднего дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_po_obrazovatelnoy_oblasti_poznanie-razdel_pervye_shagi_v_matematiku.docx | 16.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по образовательной области «Познание»-раздел «Первые шаги в математику»
Тема: «Поможем Буратино»
Подготовила: воспитатель
Г.Р. Хамидуллина
2015г.
Конспект занятия по образовательной области «Познание»-раздел
«Первые шаги в математику».
Тема: «Поможем Буратино».
Программное содержание.
Образовательные задачи: упражнять в назывании геометрических фигур и их группировке по определенному признаку (по форме); закреплять прямой счет в пределах 5, умение обозначать количество цифрой; закреплять названия частей суток.
Развивающие задачи: развивать логическое мышление, внимание, память; умение ориентироваться на плоскости листа, проходить лабиринты.
Воспитательные задачи: воспитывать интерес к математике, желание помочь персонажу.
Оборудование: конверты с письмом от Буратино и заданиями, геометрические фигуры; иллюстрации с предметами, цифры, картинки с частями суток, лабиринты, карандаши.
Предварительная работа: чтение сказки Буратино, Д/и «Сосчитай правильно», «Найди фигуру?», отгадывание загадок о частях суток.
Этапы занятия | Содержание занятия | Ответы детей |
Оргмомент «Письмо от Буратино». Конверты с заданиями для детей. | Вводная часть. -Мы сегодня получили письмо от Буратино. Давайте откроем и прочитаем: «Здравствуйте, ребята. Пожалуйста, помогите мне! Злой кот Базилио и лиса Алиса закрыли меня в комнате и не отдают мне золотой ключик, который нес я для папы Карло. Отпустят меня только тогда, когда я выполню все их задания. Ребята, я не знаю, что мне делать. Помогите, пожалуйста, мне». - Буратино просит помощи. Поможем ему выполнить все задания. -Сколько конвертов с заданиями? | -Мы поможем Буратино. -Конвертов 5. |
Метод. Приемы. Отгадывание загадок о геометр.фигурах. Д/упр «Разложи правильно фигуры». Д/и «Потерялись цифры». Физминутка «Буратино» Д/и «Назови части суток» Д/упр «Лабиринт» | Основная часть. Конверт №1. -Загадки о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник). -Чем отличаются геометрические фигуры (формой, размером, цветом). -Мы будем группировать по форме. За выполненное задание награда-часть ключика. Конверт №2. -Нужно сосчитать предметы и найти соответствующую цифру. За выполненное задание награда-часть ключика. Конверт №3. -Нужно вспомнить физминутку про Буратино и выполнить ее. За выполненное задание награда-часть ключика. Конверт №4. -Нужно правильно назвать части суток и расположить картинки по порядку. За выполненное задание награда-часть ключика. Конверт №5. -Нужно пройти лабиринт и нарисовать заданный предмет в своем «окошечке». За выполненное задание награда-часть ключика. | -Отгадывают загадки о фигурах. -Дети раскладывают по группам фигуры, объясняя свой выбор. -Дети пересчитывают предметы на картинках и находят соответствующие цифры. -Дети выполняют физминутку. -Называют части суток, располагают иллюстрации по порядку. -Проходят лабиринт и рисуют заданный предмет. |
Д/упр «Составь из частей ключик» | Заключительная часть. Итог. -Теперь из полученных частей мы соберем ключик и отправим его Буратино. -Ребята, вам понравилось сегодня выполнять разные задания? Что именно вам понравилось? -Спасибо! Молодцы. | Ответы детей: -отгадывали загадки о фигурах, -классифицировали геометр.фигуры, -пересчитывали предметы и находили цифры, -называли части суток, -проходили лабиринты, -составляли их частей ключик. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Первые шаги в математику» для детей старшего дошкольного возраста» «Алиса в стране чудес»
Использование занимательных игр в математике, позволяет детям в ходе поиска, выдвижения гипотез приходить к правильному решению; помогает овладеть простейшими фомами мышления....
конспект занятия непрерывной образовательной деятельности "Кто шагает?"
музыкальное занятие для детей дошкольного возраста...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РЕАЛИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ» Образовательный раздел «Первые шаги в математику». «Исследуем и экспериментируем. Сенсорное развитие» для дошкольников (3 – 4 лет)
Рабочая программа для детей 2 младшей группы...
Конспект занятия по образовательной области «Физическое развитие» в средней группе «Вместе весело шагать»
Конспект занятия по образовательной области «Физическое развитие» в средней группе «Вместе весело шагать» ...
Конспект занятия по познавательному развитию (первые шаги в математику) в группе раннего возраста.
Конспект занятия по познавательному развитию (первые шаги в математику) в группе раннего возраста....
16.09.2024г. Конспект занятия в младшей группе. Первые шаги в математику. "Утро. Один- много. Большой-маленький"
Познакомить с частью суток – утро.Учить сравнивать знакомые предметы по величине, употреблять эти слова в речи. Учить сравнивать совокупности предметов, различать один- много, большой-маленький....