Педагогическая находка «Путешествие в королевство кривых зеркал»
план-конспект занятия по математике на тему
Модель непрерывной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе
«Путешествие в королевство кривых зеркал»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Начальная школа - детский сад»
Модель непрерывной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе
«Путешествие в королевство кривых зеркал»
Воспитатель: Соколова Елена Викторовна,
первая квалификационная категория
Усть-Илимск
2016 г.
Цель непрерывной образовательной деятельности: Содействовать проявлению и развитию в игре познавательной активности детей.
Обучающие задачи: Совершенствовать умение составлять и решать примеры на сложение и вычитание в одно действие.
Развивающие задачи: Способствовать развитию наблюдательности, логического мышления, умению самостоятельно решать поставленные задачи.
Способствовать развитию артикуляционной моторики, мыслительной активности, связной речи, умению подбирать и называть антонимы, умению высказывать и обосновывать свои суждения.
Воспитательные задачи: Побуждать стремления, оказывать помощь людям, которые оказались в трудной ситуации. Способствовать развитию инициативы, организаторских способностей. Подвести детей к пониманию негативного отношения к неправде. Вызвать интерес к сотрудничеству.
Оборудование: Мультимедийный проектор, зеркала по количеству детей, модули с синими и красными цифрами, синие и красные ключи, золотой ключ, лабиринт, картина с отличиями, напольные круги, ворота, веревка.
Ход непрерывной образовательной деятельности:
Орг. момент: Воспитатель заходит в группу в руках держит коробочку с зеркалами.
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Я к вам с сюрпризом пришла, посмотрите!
Воспитатель: Что у меня в руках? (Ответы детей: зеркала.) Как вы считаете, я могу себя увидеть маленькой девочкой в зеркале? А можете ли вы увидеть себя бабушками и дедушками?
Почему нет? Объясните свой ответ?
Воспитатель: Присаживайтесь. (Воспитатель раздает детям зеркала.) Посмотрите в зеркало, улыбнитесь своему отражению! С зеркалом можно играть, я знаю игру «В домике конфетка». (Воспитатель демонстрирует.) Предлагаю поиграть. (Артикуляционная гимнастика.)
Вам понравилось ваше отражение? (Ответы детей: да, понравилось.)
Воспитатель: Расскажу вам я сказку про зеркала, которая называется «Королевство кривых зеркал». Жила – была девочка Оля… Посмотрите на экран. (Демонстрация фрагмента фильма «Оля попала в зазеркалье», время в минутах 08.39 – 09.25)
Воспитатель: Зеркала в этой сказке показывают неправильно, посмотрите на экран. (Демонстрация фрагмента фильма «Кривое отражение Оли», время в минутах 12.47 – 13.34)
Воспитатель: Куда попала Оля? (Ответы детей: в зазеркалье, в королевство зеркал, в королевство кривых зеркал.)
Ребята, что происходит в королевстве кривых зеркал? (Ответы детей: кривые зеркала показывают все наоборот, зеркала показывают неправду.)
Воспитатель: Д/И «Подбери антонимы». Кривые зеркала отражают все наоборот, помогите мне. Воспитатель предлагает за правильный ответ взять понравившейся ключик: красный или синий (на выбор детей).
Молодых – старыми,
Высоких – низкими,
Худых – толстыми.
Воспитатель: Ребята из королевства кривых зеркал у меня есть картина. Как вы думаете, художник все правильно нарисовал?
(Ответы детей)
Д/И «Найди отличия».
Воспитатель: Молодцы, все отличия нашли, посмотрите на экран. (Демонстрация фрагмента фильма «Мальчик отказался делать кривые зеркала», время в минутах 17.00 – 17.50)
Воспитатель: Как вы думаете, почему мальчик отказался делать кривые зеркала? (Ответы детей: кривые зеркала отражают неправду.)
Что лучше говорить правду или неправду?
Объясните, почему вы так считаете?
Может быть, кто-то думает иначе?
А сталкивались ли вы в своей жизни с неправдой?
К чему это привело?
Ребята, получается, жители королевства кривых зеркал некогда не узнают правду? (Ответы детей: жители узнают правду, если мы спасем мальчика.)
А вы хотите попасть в королевство кривых зеркал?
Воспитатель: Я вам покажу путь в королевство кривых зеркал, на пути нам встретится много препятствий. Берегите ключи, они нам помогут в королевстве кривых зеркал. А я возьму наши зеркала. (Прыжки с кочки на кочку, пролазы через ворота, пройти по тонкому мостику. Во время пути звучит музыка из кинофильма «Королевство кривых зеркал.)
Воспитатель: Вот мы попали в королевство кривых зеркал. Из модулей построен замок, на модулях синие и красные цифры. Тихо, тихо король идет, посмотрите на экран. (Демонстрация фрагмента фильма «Король решает задачи», время в минутах 32.28 – 33.23)
Воспитатель: Ребята, что происходит в королевстве кривых зеркал? (Ответы детей: жители не умеют решать задачи, решают с ошибками, называют ошибки.)
Ребята, а вы умеете составлять и решать задачи?
Как вы думаете, как мы можем помочь жителям королевства, используя цифры и знаки на модулях?
Дети предлагают разные варианты: выложить цифровой ряд из модулей, составить примеры по цвету цифр и решить их, разделиться на команды по цвету ключей и цифр. В итоге дети разделяются на команды по цвету ключей, из модулей выстраивают и решают примеры.
Воспитатель поддерживает инициативу детей, выслушивает их доводы, поддерживает правильные ответы.
Воспитатель: Подумайте, как можно использовать ключи? (Вопрос задается по необходимости.)
Воспитатель: Ребята пока вы показывали жителям королевства как правильно составлять и решать задачи, Оля попала в лабиринт, посмотрите на экран. (Демонстрация фрагмента фильма «Оля опала в лабиринт», время в минутах 55.45 – 56.30)
Воспитатель: Перед вами лабиринт, в который попала Оля, в конце лежит ключ от башни, в которой закрыт мальчик. Подумайте, каким путем вы пойдете ребята, выберите, кто всех поведет. Дети думают, выбирают самого находчивого. Озвучивают свой выбор.
Воспитатель: Готовы, вперед! Друг другу помогайте из беды друзей выручайте!
Воспитатель: Молодцы ребята помогли Оле, спасли мальчика, присаживайтесь, посмотрите на экран! (Демонстрация фрагмента фильма «Спасение мальчика!», время в минутах 1.11.55 – 1.10.42)
Воспитатель: Возьмите в руки зеркала, улыбнитесь своему отражению, ну вот мы и вернулись в детский сад. Вам понравилось наше путешествие в королевство кривых зеркал? Что больше всего запомнилось? Мне пора, до свидания друзья!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Театрализованное представление"Королевство кривых зеркал"
Многие музыкальные руководители хотят видеть в родителях своих союзников.Приглашая родителей участвовать в празднике,мы способствуем развитию теплых отношений между детьми и взрослыми.Развивать детску...
Театрализованное представление"Королевство кривых зеркал"
Многие музыкальные руководители хотят видеть в родителях своих союзников.Приглашая родителей участвовать в празднике,мы способствуем развитию теплых отношений между детьми и взрослыми.Развивать детску...
Конспектс комплексного занятия по нетрадиционным техникам рисования " Путешествие в королевство кривых зеркал"
Авторский конспект занятия....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/19/picture-483805-1411150736.jpg)
Сценарий выпускного бала "Королевство кривых зеркал"
сценарий выпускного бала по мотивам сказки В. Губарева КОРОЛЕВСТВО КРИВЫХ ЗЕРКАЛ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/19/picture-553233-1418940351.jpg)
Конспект занятия по грамоте в подготовительной логопедической группе. В королевстве кривых зеркал.
Конспект занятия по грамоте в подготовительной логопедической группе. Закрепление понятий "звук, слог, слово"....
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/05/picture-469012-1607190218.jpg)
Конспект мероприятия по профилактике оптической дисграфии с использованием ниткографии, мнемотехники «В королевстве кривых зеркал» (подготовительная группа)
Программное содержание:Коррекционно-образовательные цели: автоматизация и дифференциация звуков, закрепление представлений о буквах, их правильном написании; продолжать учить детей осязательно з...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/24/picture-951848-1506277386.jpg)
Путешествие в страну "Королевство кривых зеркал"
Мы отправились в сказочное путешествие. И вот перед нами удивительная страна "Королевство кривых зеркал". В пути мы проходили испытания, подобные тем, о которых прочитали. Повстречались с героями ска...