конспект по математике Занимательный КВН
план-конспект занятия по математике (старшая группа) на тему

Занятие по математике для детей старшего дошкольного возраста «Занимательный КВН»

 Задачи:

Развивать у детей внимание, логическое мышление, сообразительность.
Воспитывать у детей чувство взаимопомощи, доброжелательное отношение к окружающим, желание помочь.
Формировать умение понимать учебную задачу и выполнять её.
Закрепить представление детей о месте числа в числовом ряду.
Продолжать учить детей конструктивному мышлению.
Умение ориентировки в лабиринтах.
Проявлять интерес к решению логических задач, отгадыванию загадок.

Материал и оборудование:

Наборы цифр от 0 до 10, цветные счётные палочки, игра «Танграм», 2 листа ватмана с нарисованными лабиринтами.

Ход занятия:

Ребята, сегодня мы с вами поиграем в очень интересную игру, а называется она КВН. А вы знаете, что такое КВН? (Ответы детей). Это Клуб Весёлых и Находчивых. Но прежде, чем начать нашу игру, мы должны разделиться на 2 команды. На первый и второй рассчитайсь!

Как вы назовёте свои команды? (Дети предлагают названия команд и выбирают капитанов). Каждая команда будет набирать баллы – кружки. У какой команды баллов будет больше, та и выигрывает. ( на столе у каждой команды стоит поднос для кружков ).

Первое задание для наших команд - разминка (отвечают команды по очереди).

Разминка

Сколько пальцев на руке?
Сколько углов у квадрата?
Сколько глаз у совы?
Сколько огней у светофора?
Сколько цветов у радуги?
Сколько времён года?

Второе задание для наших команд:

Задание «Угадай числа»

Какая цифра должна стоять вместо знака «?»

1234 ? 678910
12345678 ? 910
123456 ? 8910
123 ? 5678910

А теперь наше третье задание. Нам понадобятся счётные палочки.

Пальчиковая гимнастика:

 В прятки пальчики играли

И головки убирали.

Вот так, вот так,

И головки убирали.

Ритмично сгибать и разгибать пальцы. Усложнение: поочередное сгибание пальчика на обеих руках.

Третье задание

Составьте из счётных палочек:

Из 5 палочек два равных треугольника.
2 равных квадрата из семи палочек.
3 равных треугольника из семи палочек.
4 равных треугольника из девяти палочек.

Следующее задание – задачи на смекалку.

Задачи на смекалку

- На дереве сидят 4 птицы: 2 воробья, остальные вороны. Сколько ворон на дереве?
- 5 лисят песок копают,3 на солнце загорают,2 купаются в золе. Сколько всех, скажите мне?
- У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?
- На клёне 5 веток. На каждой ветке по 2 яблока. Сколько яблок на клёне?
- Сколько ушей у трёх мышей?
- Сколько лап у двух медвежат?

Музыкальная пауза.

( физкультминутка  выполняется под музыку).
Быстро встаньте, улыбнитесь,
Выше, выше подтянитесь.
Ну-ка, плечи распрямите,
Поднимите, опустите,
Влево, вправо повернулись,
Рук коленями коснулись,
Сели, встали, сели, встали
И на месте побежали.

Ну, а сейчас конкурс капитанов.

Конкурс капитанов

На двух ватманах нарисованы лабиринты. Капитаны выполняют задание: «Пройди быстро лабиринт».

И последнее задание для команд. Сейчас нам понадобится «Танграм». Составьте из геометрических фигур силуэт лисы, гуся.

Итог занятия:

Капитаны сосчитайте баллы ваших команд.

Все были активны, обе команды старались и добились отличных результатов.