2016-2017 уч. год Конспект занятия по теме «Соотнесение количества предметов с цифрой. Математическая загадка»
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему

Черкашина Ирина ВалерьевнаУчитель начальных классов, Москва

17.11.2016

Материал для занятий по математике в подготовительной группе детского сада.

DOC

moy.docx1,3 МБ

Скачать

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема: Соотнесение количества предметов с цифрой. Счет по образ¬цу. Сравнение реальных предметов с геометрическими тела¬ми. Развитие внимания.

Цель:закреплять умение относить цифру с количеством предметов;закреплять умение видеть в контурах окружающих предметов геометрические тела;способствовать развитию зрительного внимания;формир...

Тема: Соотнесение количества предметов с цифрой. Математическая загадка. Слева, справа. Развитие внимание.

Занятие по матиматике в средней группе....

Конспект занятия по ФЭМП «Соотнесение количества предметов с цифрой. Знакомство с часами» в подготовительной группе

Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе ...

Конспект занятия по ФЭМП «Соотнесение количества предметов с цифрой, математическая загадка» в подготовительной группе

Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе...

Конспект занятия по ФЭМП № 30 в средней группе Тема: «Соотнесение количества предметов с цифрой, счет по образ¬цу. Сравнение реальных предметов с геометрическими тела¬ми. Развитие внимания»

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Соотнесение количества предметов с цифрой, счет по образцу. Сравнение реальных предметов с геометрическими телами. Развитие внимани...

Конспект занятия по ФЭМП № 31 в средней группе Тема: «Соотнесение количества предметов с цифрой, математичес-кая загадка. Слева, справа. Развитие внимания»

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Соотнесение количества предметов с цифрой, математическая загадка. Слева, справа. Развитие внимания»...

Конспект занятия по ФЭМП №5 в подготовительной к школе группе Тема: «Соотнесение количества предметов с цифрой; математическая загадка. Ознакомление с часами»