Проект "Математика вокруг нас"
проект по математике (подготовительная группа) на тему
Цель проекта: расширить представления о числах и цифрах, геометрических фигурах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.91 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тип проекта: творческий, и нформационный Время выполнения: 2 недели. Участники : дошкольники , педагог, родители. Планируемый результат: (продукт) 1.Альбом с загадками, пословицами, поговорками про цифры и числа первого десятка и геометрические фигуры; 2. Выставка р исунков «Живые цифры»; 3. Творческие работы « Фигуры вокруг нас» 4.Создание математического уголка с играми и пособиями.
Цель проекта: расширить представления о числах и цифрах, геометрических фигурах . Задачи проекта: 1. Изучить загадки, пословицы и поговорки о числах и геометрических фигурах. 2.Собирать и классифицировать информацию по разделам (загадки, пословицы, поговорки) 3.Воспитывать умение работать в группе, распределять работу между членами. . Цель проекта: изучить загадки, пословицы и поговорки в которых встречаются числа. Обогатить речь детей пословицами, поговорками, крылатыми фразами в которых встречаются числа. Научить пользоваться дополнительной литературой, материалами интернета; развивать творческий потенциал, фантазию; воспитывать уверенность в себе, умение работать совместно с родителями; интерес и внимание к творчеству, давать оценку полученным результатам. Цель проекта: изучить загадки, пословицы и поговорки в которых встречаются числа. Обогатить речь детей пословицами, поговорками, крылатыми фразами в которых встречаются числа. Научить пользоваться дополнительной литературой, материалами интернета; развивать творческий потенциал, фантазию; воспитывать уверенность в себе, умение работать совместно с родителями; интерес и внимание к творчеству, давать оценку полученным результатам.
1этап - подготовительный 1. Сообщение темы проекта «Математика вокруг нас». 2. Слайдовая презентация «Как люди научились считать». 3.Найти загадки, стихи, пословицы и поговорки про цифры от 1 до 10, геометрические фигуры. 4.Подготовить материал для практической работы.
2 этап – практический Задачи 2 –го этапа: 1. Оформить коллаж. 2. Выставка рисунков «Живая цифра». 3. Выставка творческих работ детей с использованием геометрических фигур «Фигуры вокруг нас» 4. Оформление уголка по математике. 5.Создание альбома «Загадки, пословицы и поговорки»
3 этап - исследование (осуществление деятельности, выполнение работы) Дети под руководством учителя знакомятся с дополнительной литературой, энциклопедиями, математическими играми. Дома с помощью родителей красочно и эстетично оформляют свои работы.
4 этап - Итоги Дети представляют результаты своей работы, с использованием презентации.
1 этап Просмотр презентации «Как люди научились считать»
2 этап Страницы нашего альбома
2 этап Выставка рисунков «Живая цифра»
2 этап Выставка творческих работ детей с использованием геометрических фигур «Фигуры вокруг нас»
2 этап Изготовление коллажа
2 этап Оформление математического уголка
3 этап Знакомство с новыми играми, литературой в школе и дома
4 этап Презентация проекта «Математика вокруг нас» Юнусов Комронбек Ключ Ярослав Истомина Анастасия Константиновна Иванов Елисей
Спасибо за внимание!
