Интеллектуальная олимпиада "Танграм" с детьми подготовительной группы
презентация к уроку по математике (подготовительная группа)

Олимпиада «ТАНГРАМ»

с детьми подготовительной группы

с использованием информационных технологий

Цель: развитие познавательной активности  и коммуникативности детей дошкольного возраста,

        выявление и поддержка одаренных и талантливых детей, обладающих высоким уровнем  интеллектуальных способностей

• Задачи: развитие у дошкольников любознательности, познавательной мотивации, элементов мышления и творческого воображения
• создание условий для раннего выявления и развития одаренности детей
• формирование коммуникативной культуры, способности осуществлять взаимодействие в группе сверстников

 Ведущий предлагает занять свои места.

Ведущий:   День необычный сегодня у нас, Мы  рады приветствовать вас!

Для умной игры собралась детвора Её начинать нам настала пора.

Ведущий: Сегодня Мы открываем Интеллектуальную олимпиаду для дошкольников для того, чтобы узнать, кто самый внимательный, сообразительный, находчивый, старательный. Олимпиада – это соревнование не только самых спортивных, но и самых умных!

Ребята, вас ждут интересные, творческие задания. Вы должны правильно выполнить  их, проявить смекалку, сообразительность,  находчивость, все свои знания и умения по математике. На каждое задание вам будет даваться определённое  время. А оценивать ваши знания будут члены жюри.

Ведущий:  К нам на олимпиаду  пришел в гости  профессор  Всезнайка.

Он  очень  любознательный.  Много  читает  и  знает.

Презентация   про космос

Всезнайка:  Здравствуйте,  ребята! Спасибо,  что  вы  меня  пригласили. 

Чтоб могли  Вы развиваться, С любой трудностью справляться,

К вам с заданиями спешу, В страну знаний приглашу!

Дошколята, подтянитесь, Все смотрите на меня.

Слушайте Добрые  слова:

Дружными   быть. И слезы горькие не лить.

С улыбкой трудности встречать. Все смело преодолевать

У меня на экране   такие же задания что и у вас.

1 задание «Что  лишнее?   

 2  задание

Счет обратный и прямой -Трудное задание!

И у чисел есть соседи  - напиши их правильно!

Ребята, вы уже знаете все цифры. И вот сейчас  вы должны будет вписать пропущенные цифры

3 задание

Вот пушистые котята, улыбаются ребятам.

С маленького ты начни и до самого большого дойди.

4 задание

Ты картинку изучай -  Все предметы сосчитай!

Цифру точно подбери -И к картинке прикрепи.

Воспитатель: Умеете ли вы связывать число с количеством предметов? Реши примеры у бабочек на брюшках и соедини каждую с соответствующим цветком.

5 задание

 Хоть ты смейся, хоть ты плачь,   Пришло время для задач.

 На картинку посмотри,   Составь задачу - и ее реши!

Музыкальная  физминутка  «Мы пойдем на лево»

Ведущий: ребята, давайте немного отдохнём, сейчас мы с вами немного поиграем

(проводится музыкальная подвижная игра) 3 минуты

Мы пойдем направо — раз, два, три.  (делаем 3 шага направо)
А потом налево — раз, два, три.
А потом мы дружно топнем — раз, два, три.
А потом в ладоши хлопнем — раз, два, три.
А потом мы повернемся — раз, два, три.
Дружно за руки возьмемся — раз, два, три.
И опять пойдем направо— раз, два, три. 
И подпрыгнем высоко мы — раз, два, три. 
А потом присядем дружно — раз, два, три.
А теперь похлопать нужно— раз, два, три.
А теперь пойдем налево— раз, два, три.

6 задание

Написать диктант непросто. Алфавит весь надо знать,

А в графическом диктанте -Точно  клетки все считать!

Воспитатель. Перед вами лежат листы в клетку и  карандаш. На листе исходная красная точка. От нее вы сейчас начнете писать графический диктант. Но сначала давайте вспомним – где у вас правая рука? (дети показывают), где левая? (показывают). Приготовились!  От  точки проведите линию…

7 задание  

Геометрических фигур не мало. Но ты внимательно смотри!

И из каких фигур рисунок сделан, Раскрась, дружок, скорее ты.

-раскрасьте только те геометрические фигуры, из которых состоит светофор

8 задание  ЛАБИРИНТ

Дорога в замок не легка –Леса и горы, и вода.

Ты помоги друзьям скорей дойти до замка побыстрей!

Ведущий: помогите друзьям найти безопасную дорогу до замка, чтобы на их пути не было ни завалов, ни лесов, ни других преград.

Физкультминутка  «ЗАРЯДКА ДЛЯ ЗВЕРЯТ»

9 задание Часики      

Чтобы везде нам успевать, нужно чётко время знать,

 Вы будильник почините, время  там укажите

10 задание  «Танграм» (2 минуты)
Отгадайте загадку: 
Что за зверь лесной
Встал, как столбик, под сосной
И стоит среди травы —
Уши больше головы? (Заяц) -  после того как дети отгадали, появляется слайд

Как называется игра?  Вам надо взять детали Танграма и с помощью клея приклеить   их по порядку в определенной последовательности

Подведение итогов олимпиады.

Вы ребята молодцы! Делали все правильно!

Скоро в школу вы пойдете, Знания с собой возьмете.

С математикой дружите -Детский сад не подводите