НОД по образовательной области «познавательное развитие» для детей старшей группы «Маша отправляется в лес за грибами»
план-конспект занятия по математике (старшая группа)
Нод для детей старшей группы по ФЭМП, построен в жанре математической сказки, в котором дети, выполняя математические и логические задания, помогают маше справится с трудностями.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.7 КБ | |
| 566.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Метелева О В.
воспитатель МБДОУ № 52
Полысаевский городской округ
НОД по образовательной области «познавательное развитие»
для детей старшей группы
«Маша отправляется в лес за грибами»
Задачи: закреплять счёт в пределах 10; упражнять в нахождении нужного предмета и тропинки путём исключения; развивать внимательность, логическое мышление, усидчивость, мелкую моторику рук; воспитывать интерес к логическим задачам.
Интеграция: познавательное, физическое, речевое, художественно-эстетическое развитие.
Материалы: образ героев, индивидуальные карточки по количеству детей: «Тропинки», «Собираем грибы», большая иллюстрация «Найди корзинку», ручки, фломастеры.
План занятия.
- Вводная игра с движениями «Летим в мир сказочной математики».
- Воспитатель сообщает детям, что в стране сказочной математики, Маша в первый раз собралась идти за грибами и Медведь за неё очень сильно переживает. Предлагает отправиться вместе с Машей.
- Ситуация: Маша не может выбрать себе корзину по душе. Говорит хочу не зелёную, без горошков, без крышки, не квадратной формы. Дети путём исключения находят нужную корзинку. Работа с иллюстрацией «Найди корзинку».
- Поможем Маше выбрать нужную тропинку. Работа в индивидуальных карточках «Тропинки»: детям нужно выбрать и обозначить тропинку, на которой нет ядовитых грибов.
- Проводится фи-зминутка: «Вместе по лесу идём»
Вместе по лесу идём,
Не спешим, не отстаём.
Вот выходим мы на луг.
(Ходьба на месте.)
Тысяча цветов вокруг!
(Потягивания — руки в стороны.)
Вот ромашка, василёк,
Медуница, кашка, клевер.
Расстилается ковёр
И направо и налево.
(Наклониться и коснуться левой ступни правой рукой, потом наоборот — правой ступни левой рукой.)
К небу ручки протянули,
Позвоночник растянули. (Потягивания — руки вверх.)
Отдохнуть мы все успели
И на место снова сели. (Дети садятся.)
- Работа в индивидуальных карточках «Собираем грибы».
Дети считают грибочки и вписывают цифру в окошки.
Воспитатель задает вопрос все ли грибы можно собирать? Сколько здесь ядовитых грибов?
- Итог занятия.
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект образовательной деятельности в образовательной области «Познавательное развитие» для детей старшей группы «Глаза».
Формирование знаний и актуализация знаний об органе зрения....

Конспект НОД по образовательной области "Познавательное развитие" для детей старшей группы "Голубь мира"
Программное содержание:1) Формировать чувство гордости за свою страну-победителя в Великой Отечественной войне.2) Формировать активную жизненную позицию через взаимодействие с ...

Рабочая программа непрерывной образовательной деятельности «Формирование целостного картины мира» образовательная область «Познавательное развитие» для детей старшей группы общеразвивающей направленности
Рабочая программа непрерывной образовательной деятельности «Ознакомление с предметным и социальным окружением» образовательной области «Познавательное развитие» для детей...

Конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» для детей старшей группы Тема: « Знакомство с понятием «пара»
Используемые технологии: Технология личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьмиТехнология деятельностного подходаТехнологии здоровьесбереженияТехнологии игровыеТехнологии и...

Конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» для детей старшей группы. «Планета – наш общий дом, берегите ее"
Формирование экологических представлений через игровую и специально организованную деятельность...

Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» для детей старшей группы Тема: «Животные севера»
Цель: Расширять представления детей об образе жизни животных в условиях севера зимой. Образовательная:Закрепление знаний детей о белом медведе, о среде его обитания – Крайнем Сев...

Технологическая карта непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» для детей старшей группы на тему «Путешествие в математический город"
Технологическая карта непосредственно-образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений образовательной области «Познавательное развитие» для детей ста...
