НОД. Познавательное развитие. ФЭМП.
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)
Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе на тему : Счет двойками.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 12.09 КБ |
Предварительный просмотр:
1 | Дата | 08.04.2020 |
2 | День недели | Среда |
3 | Название НОД | Познавательное развитие.ФЭМП. Счет двойками. |
4 | Цель, задачи | Формировать навык счета двойками. -учить называть общее количество предметов в группах; -закрепить названия геометрических фигур; -развивать внимание детей; -закрепить названия месяцев. |
5 | Оборудование | Для родителя: геометрические фигуры, карточки с геометрическими фигурами, цифры. Для ребенка: "Математический набор", геометрические фигуры. |
6 | Предварительная работа | |
7 | Ход выполнения НОД | Сидя за столом. Перед ребенком на столе лежит "Математический набор".Мама предлагает ребенку разложить цифры по порядку от 1 до 10 и дает задание: -Отсчитай два квадрата. Сколько квадратов отсчитал? (Два). Отсчитай еще два квадрата. Сколько квадратов отсчитали?(Четыре). Как получилось число четыре?(К двум квадратам прибавили еще два и получилось всего четыре.) Пусть ребенок сам проговорит алгоритм. -Положите еще два квадрата. Сколько стало квадратов?(Шесть). Как получилось число шесть? (К четырем прибавить два- получится шесть. -Положите еще два квадрата. Сколько квадратов стало?(Восемь). Как получилось число восемь? (К шести прибавили один-получилось семь, да еще один-будет восемь). -Положите еще два квадрата. Сколько стало квадратов? (Десять). Как получилось число десять? (К восьми прибавили один- получилось девять, да еще один-будет десять). Затем мама предлагает ребенку посчитать двойками. Он считает : 2, 4, 6, 8, 10. |
Игра "Разложи, как скажу"
https://belibra.ru/Buki/Matyematichyeskiye-igry-v-dyetskom-sadu-i-nachaljjnoyi-shkolye.75.html#Q2081-Razlozhi-kak-skazhu
Ига на усложнение "Двенадцать месяцев"
https://infourok.ru/igri-po-matematike-dlya-doshkolnikov-2896115.html
Рекомендации родителям
Рассмотрите с ребенком все часы в вашем доме. Особое внимание обратите на часы в электроприборах, например, телевизоре, стиральной машине и т д. Пусть ребенок нарисует один электроприбор, в котором есть часы

