Математика «Путешествие в подводный мир»
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)
Математика «Путешествие в подводный мир»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 matematika_puteshestvie_v_podvodnyy_mir.doc | 318.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Математика «Путешествие в подводный мир»
-Давайте, отправимся с вами в подводное путешествие. А что мы можем увидеть в подводном мире?
Перед погружением в воду нам нужно оставить сообщение, когда и в какое время суток мы вернемся. Давайте вспомним, какие вы знаете дни недели?
Ответы детей.
- Сколько дней в неделе?
- Назовите рабочие дни недели?
- Назовите выходные?
- Какой день недели сегодня?
- Какой день недели будет завтра?
- Сколько частей в сутках?
- Назовите части суток которые вы знаете?
- Мы отправляемся сегодня после завтрака, значит в какое время суток?
- Приплывем завтра после обеда, значит вернемся в какое время суток?
Молодцы. Ребята, а на чем мы можем путешествовать в подводном мире? (Ответы детей).
Правильно, на подводной лодке, в акваланге.
Ну, раз мы можем отправиться в путешествие на подводной лодке, я предлагаю вам сейчас приступить к строительству.
Из конструктора или строительного материала можно построить подводную лодку или батискаф.
Воспитатель: Молодцы транспорт готов, можно отправляться в путешествие, погружаемся в воду поплыли.
- Посмотрите справа от нас проплывает стая рыб. Давайте посчитаем сколько их?
- Желтая рыбка, какая по счету?
- Синяя рыбка, какая по счету?
- Какая по счету морская звезда?
- Какой по счету морской конек?
- Очень хорошо. Плывем дальше. Посмотрите какие красивые рыбки. Да они не простые а с заданием, давайте попробуем решить эти задания.
- Ребята, а сейчас нам предстоит выполнить задание на листочках в клетку.
(
-Поплыли дальше. Ребята, смотрите с лева от нас красивые кораллы.
Это кораллы- задачки, давайте их решим.
Решение задач, работа со счетными палочками.
- В море плавало 5 медуз. К ним приплыла еще одна. Сколько медуз плавало в море?
- На морском дне лежало 7 жемчужин, одну жемчужину поймали. Сколько жемчужин осталось на морском дне?
- Молодцы. Справились с заданием.
- Вот наступила пора подниматься на сушу. Приготовились, всплываем. (звучит музыка шум моря). Понравилось вам путешествие в подводный мир? - Какие задания в этом путешествии вам было выполнять труднее всего?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей 6 - 7 лет на тему "Путешествие в подводный мир"
Развивая познавательный интерес дошкольников через различные виды деятельности, в том числе изобразительную, можно достичь значительного роста уровня представлений об окружающем детей мире. В ходе зан...
Интегрированное занятие в подготовительной группе "Путешествие в подводный мир"
Интегрированное занятие в подготовительной группе "Путешествие в подводный мир". В занятии интегрируются различные виды деятельности: познавательная, изобразительная (лепка из соленого теста)...
Конспект занятия по математике в средней группе. «Поиски числа 9. Путешествие в подводный мир»
Данное математическое занятие рекомендуется использовать по программе Радуга для знакомства с числом и цифрой 9. В увлекательной, игоровой форме детям формируется представление о числе 9 из...
Интегрированное занятие по математике и ознакомлению с окружающим с элементами АРТ-терапии Тема «Путешествие в подводный мир» подготовительная к школе группа (6-7 лет)
Методическая разработка...
Конспекты занятий по ФЭПМ "Мой веселый звонкий мяч", «Переполох в стране математики», «Путешествие по занимательной математике»,«Путешествие в страну сказок»
Конспект занятия по ФЭПМ "Мой веселый звонкий мяч"...
Занятие по математике "Путешествие в подводный мир" (средняя группа)
Занятие по математике "Путешествие в подводный мир"Цель:закрепить умения по пройденному материалу...
Конспект НОД по математике «Путешествие в подводное царство» (старшая группа)
Создание условий для закрепления у детей математических знаний...