Открытая организованная образовательная деятельность для родителей "Тәртип буенча саныйбыз" в рамках дней открытых дверей на базе МАДОУ № 86.
план-конспект занятия по математике (старшая группа)
1.Уен ситуациясе. "Кыңгырау кайда шалтырады?".
2."Тәртип буенча санау "8 таҗлы чәчәк".
3.Уен"Ленталарны тез"
4.Уен "Тәүлек өлешләрен ата."
5.Физкультминут "Ике бака".
6.Уен күнегүе "Курчакка төймә тез!".
7.Рәсемдәге аерманы тап. 9 аерма.
8.Таякчыклардан табышмак җавабына туры килгән кош төзү.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Открытая организованная образовательная деятельность. | 24.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Зурлар төркемендә ФЭМП. Бадретдинова Р.С. Тема: Тәртип буенча саныйбыз. 18.11.2020. сәг. 8.30-8.55 | |
Интегральләштерелгән белем бирү өлкәсе: | Танып-белү, сөйләм үстерү,физкультура, социальләштерү. |
Төре: | Интегральләштерелгән белем бирү эшчәнлеге. |
Балалар катнашында эшчәнлекнең үзенчәлекле төрләре: | 1 Уен ситуациясе. 2. Уен:”8 таҗлы чәчәк белән” 3. Физкультминут «Ике бака». 4.Уен күнегүе “Курчакка төймә тез” 5.Таякчыклар белән эш. |
Максат: | -Познакомить с порядковым значением чисел 8 и 9, отвечать на вопросы”Сколько?”, “Который по счету?”, “На котором месте?”; -Упражнять в умении сравнивать предметы по величине ( до 7 предметов), раскладывать их по убывающем и возрастающем порядке. -упражнять в умении находить отличия в изображениях предметов. |
Бурычлар: | -үзеңә карата урындагы юнәлешне әйтеп бирүне ныгыту. |
Эшчәнлек барышында кулланылган методик алымнар һәм формалар: | Балалар игътибарын җәлеп итү, ,сораулар, күзәтү, күрсәтү, йомгаклау. |
Җиһазлау: | музыка, проигрыватель, яфраклары алына торган чәчәк, ”Аерманы тап” уены өчен 9 аермалыктан торган рәсем, дидактик уен “Кыңгырау кайда шалтырады?”өчен кыңгырау . Таратма материаллар: 9 кызыл һәм 1 яшел тасма, җеп ясалган ак битләр, зурлыгы үсә бару тәртибендә 7 төрле төймәләр, клей, таякчыклар. |
Шөгыль төзелеше һәм структурасы: | 1 Уен ситуациясе. “Кыңгырау кайда шалтырады?” 2.”Тәртип буенча санау” 8 таҗлы чәчәк. 3. Уен “Ленталарны тез” 4. Уен” Тәүлек өлешләрен ата” 5. Физкультминут «Ике бака». 6.Уен күнегүе “Курчакка төймә тез” 7.Рәсемдәге аерманы тап. 9 аерма. 8. Таякчыклардан табышмак җавабына туры килгән кош төзү. 9. Йомгаклау. |
Алдан башкарылган эш: | Музыка сайлау, методиканы өйрәнү, төрле тәүлек өлешләренә туры килүче рәсемле картиналар карау. |
Киләчәктә эшләнәсе эшләр: | Балаларны саннар белән таныштыруны дәвам итү. |
Шөгыль барышы.
I Балалар түгәрәк ясап басалар. Уен ситуациясе.
“Кыңгырау кайда шалтырады?” Алда, артта, өстә, аста юнәлешләрен дөрес әйтүне булдыру.
Төрле зурлыктагы пирамидкаларны карау, күзәтү.
II.Тәрбияче: Балалар монда нидер яшерелгән Сез нәрсә икәнен белмисезме? Адилә кара әле бу нәрсә икән?
-Бу нәрсә? Аның таҗлары нинди? Чәчәкнең ничә таҗы бар? Санау. Таҗларның урыннарын истә калдыру. Кайсы төс ничәнче тора.
Тәрбияче: (балалар җаваплары)
III.Тәрбияче: Уен “Ленталарны тез”. Балаларга ленталар тезелгән өстәлләр янына утырырга тәкдим итү. Кызыл ленталар арасына яшел лентаны кую
4 нче урынга яшел лента куй. Ничәнче урында яшел лента? Ничәнче ленталар арасында ул?
9 нчы урынга яшел лентаныкуй.Яшел лента ничәнче урында? Ничәнче ленталар арасында ул?
8 нче урынга яшел лентаны куй. Ничәнче урында яшел лента?Ничәнче ленталар арасында ул?
Балалар җаваплары: яшел лента 4 нче урында. 3 һәм 5нче лента арасында яшел лента.
Тәрбияче: Тәүлек өлешләре сурәтләнгән рәсемнәр карау. Иртәдән башлап рәттән тәүлек өлешләрен әйтү.
Кичтән башлап тәүлек өлешләрен әйтү.
Балалар: Кич, төн, иртә, көндез. Рәсемнәрне рәттән тезү.
IV.Тәрбияче: Физкультминут «Ике бака».
Видим, скачут по опушке (Повороты в стороны.)
Две зеленые лягушки. (Полуприседания вправо-влево.)
Прыг-скок, прыг-скок, (Переступание с носка на пятку.)
Прыгать с пятки на носок.
На болоте две подружки,
Две зеленые лягушки, (Руки на поясе, полуприседания вправо-влево.)
Утром рано умывались,
Полотенцем растирались. (Выполнять движения в соответствии с текстом.)
Ножками топали,
Ручками хлопали.
Вправо наклонялись,
Влево наклонялись.
Вот здоровья в чем секрет, (Ходьба на месте.)
Всем друзьям физкультпривет!
VТәрбияче: Уен күнегүе “Курчакка төймә тез” Җеп тезелгән ак битләргә зурая бару тәртибендә төймәләрне ябыштыру.
Балалар җаваплары: Иң зур төймә, кечерәк төймә, тагы да кечерәк төймә, тагы да кечерәк төймә, тагы да кечерәк төймә. тагы да кечерәк төймә , иң кечкенә төймә.
V. Тәрбияче: Рәсемдәге аерманы тап. 9 аерма.
VI. Тәрбияче: Таякчыклардан табышмак җавабына туры килгән (кош) төзү.
Снится ночью пауку
Чудо - юдо на суку.
Длинный клюв и два крыла.
Прилетит –плохи дела.
А кого паук боится?
Угадали? Это- ( птица )
VII. Йомгаклау. Балалар без без буген нәрсәләр белдек? 8 һәм 9 га хәтле санарга өйрәндекме? Курчакка төймәләр тездек.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого фронтального логопедического занятия в старшей группе компенсирующей направленности в рамках Дня открытых дверей. Тема: "Перелётные птицы"
Подробный конспкет комплексного логопедического занятия в старшей группе компенсирующей направленности с активным участием родителей. Будет интересен учителям - логопедам, воспитателям дошкольных обра...
«Дом в котором ты живешь» Конспект открытого занятия в средней группе для родителей в рамках «Дней открытых дверей» на базе МАДОУ № 86
Тип: Обучающий.Вид: Художественно – эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально – коммуникативное.Тема: «Дом, в котором ты живёшь» Цель: Учить ...
Конспект открытого мероприятия игра «Божья коровка» в рамках Дня открытых дверей. во 2- й младшей гр
Игра «Божья коровка» направлена на создание положительного эмоционального настроя в группе; развитие умения действовать соответственно правилам игры; развитие координации движений, о...
Отчет о мероприятиях, проведенных в рамках "Дней открытых дверей 2018-2019 уч.г."
Отчет о мероприятиях, проведенных в рамках "Дней открытых дверей 2018-2019 уч.г."...
Семейная гостиная «Сохраняя традиции родного края» подготовительная к школе группа интегрированная образовательная деятельность для студентов Нижнекамского педагогического колледжа в рамках Дня открытых дверей для будущих воспитателей на базе МБДОУ № 6
Семейная гостиная «Сохраняя традиции родного края» подготовительная к школе группа интегрированная образовательная деятельность для студентов Нижнекамского педагогического колледжа в рамка...
Открытое занятие «Путешествие в весенний лес» в рамках Дня открытых дверей во второй младшей группе.
Сценарий открытого занятия по экологии во второй млашей группе....