КВН по математике в старшей группе
методическая разработка по математике (старшая группа)

КВН по математике в старшей группе

Воспитатель: Пищевская Светлана Евгеньевна

Тема: «Весёлая математика»

Задачи:

• упражнять в умении сравнивать предметы, способствовать закреплению знаний о последовательности дней недели, времен года;
• развивать мышление;
• воспитывать умение работать в команде

Материал: эмблемы команд (круг, квадрат), «смайлики» за правильные ответы, листочки для штриховки, палочки Кьюизенера, схемы с геометрическими фигурами, наборы фруктов (овощей) по 5 шт. (сч. м.): 5 грибочков, 4 жука, пластилин, квадраты из картона.

Ход мероприятия:

- Дети входят под музыку, рассаживаются на стульчики

Воспитатель: 

Что ж, пора нам начинать,

Я хочу вам пожелать:

Чтобы дружными вы были,

Чтоб смеялись, не грустили

Чтобы не было печали,

Чтоб на все вопросы отвечали!

- Начинаем на КВН.

- Сейчас нам нужно разделиться на 2 команды.

I команда – «Круг»

II команда – «Квадрат»

1 конкурс «Разминка»

1 команда

- Какой сегодня день недели?

- Сколько глазок у лошадок?

- Карандаш 1 у Гриши

Карандаш 1 у Миши,

Сколько же карандашей

У обоих малышей?

2 команда

- Какое сейчас время года?

- Сколько лапок у двух цыпляток?

- На столе лежало 2 яблока и 2 груши

Сколько овощей на столе?

2 конкурс «Сравнение»

1 команда

- У Лены юбка длинная, а у Тани… (короткая)

- Птица летает, а машина… (едет)

- Река широкая, а ручей… (узкий)

2 команда

- Дерево высокое, а куст… (низкий)

- Великан большой, а гном… (маленький)

- У дуба ствол толстый, а у осины… (тонкий)

3 Конкурс «Штриховка»

Дорисовать геометрическим фигурам любые элементы, чтобы получился предмет. Предметы не повторять.

4 Конкурс «Разложи палочки по высоте»

Разложить палочки по высоте (работа с палочками Кьюизенера): от самой короткой до самой длинной и наоборот

5 Конкурс «Геометрические фигуры»

Разложить геом. фигуры по схеме

6 Физминутка

Раз, два – выше голова

Три, четыре – руки шире

Пять, шесть – тихо сесть

Раз – подняться, потянуться

Два – согнуться, разогнуться

Три – в ладоши 3 хлопка

Головою 3 кивка

На 4 – руки шире

5 – руками помахать

6 – за стол тихо сесть

7 Конкурс «Сосчитай фрукты (овощи)»

Разделить овощи и фрукты по тарелкам и сосчитать.

8 Конкурс «Весёлые задачки»

Как-то ночью над кусточком

Грибы выросли опять

2 грибочка и 3 грибочка

А всего их ровно… (5)

Под кустами у реки

Жили майские жуки

Дочка, сын, отец и мать

Кто их может сосчитать? (4)

9 Конкурс «Выложи цифру из пластилина»

Дети выкладывают цифру из пластилина на картоне

Воспитатель:

Математика – страна очень интересная,

Открывай нам она много неизвестного

Раз, два, три, четыре, пять,

Хорошо уметь считать!

Складывать и вычитать!

Сравнивать и различать

Треугольники, круги, линии, квадратики

Вы сегодня молодцы,

Все вы – математики!

(Награждение детей медальками)