Чек - лист по самообразованию "Использование блоков Дьенеша в работе с детьми старшего дошкольного возраста"
материал по математике (старшая группа)

Чек лист по самообразованию

_________________________________________________

Воспитателя Гордеевой Е.В.

учебный год

по теме:

«Использование блоков Дьенеша для развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста»

Сентябрь-октябрь

Составить перспективный план работы по самообразованию

Спрогнозировать результаты самообразования

Изучить нормативные акты в сфере дошкольного образования

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. N 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования"
3. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155.

Подобрать и изучить методическую литературу (методическая литература «Логика и математика для дошкольников»)

Провести консультацию с родителями «Интеллектуальное развитие дошкольников при использовании логических блоков Дьенеша»

Провести анкетирование родителей по теме «Блоки Дьенеша и их влияние на развитие развития логического мышления у детей среднего дошкольного возраста»

Провести педагогическую диагностику детей (Беседа, игры для выявления имеющихся знаний.)

Подобрать дидактический материал, игровое оборудование (логические блоки Дьенеша, картотека игр с блоками Дьенеша, методическая литература «Логика и математика для дошкольников»)

Ноябрь  

Оформить выставку литературы и наглядного материала для родителей

Проанализировать результаты анкетировония и диагностики

Оформить папку-передвижку для педагогов  

Провести консультацию для педагогов «Логические блоки Дьенеша в работе с детьми 4–7 лет»

Разработать конспекты ООД

Принять участие в вебинаре «Логические блоки Дьенеша в развитии дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»

Декабрь

Оформить уголок в группе по теме самообразования (Блоки Дьенеша, картотека игр с блоками Дьенеша

Провести беседы ООД с детьми

Разработать рекомендации для родителей «Интеллектуальное развитие дошкольников при использовании логических блоков Дьенеша»

Январь

Изучить передовой педагогический опыт

Оформить папку-передвижку «Интеллектуальное развитие ребёнка при использовании  логических блоков  Дьенеша»

Принять участие в вебинаре «Использование блоков Дьенеша и палочек Кюизенера в детском саду»

Февраль

Провести беседы, ООД с детьми

Разработать рекомендации для педагогов «Дидактические игры с блоками Дьенеша как одна из форм развития общих способностей дошкольников».

Март

 Изучить публикации в периодических изданиях

Изучить передовой педагогический опыт

Апрель

Провести открытый показ ООД . для родителей (итоговое занятие)

Оформить выставку литературы и наглядного материала для педагогов

Провести мастер-класс для педагогов

Организовать совместное мероприятие для детей и родителей

Май

Провести педогогическую диагностику детей

Провести самоанализ и самооценку работы по самообразованию

Обобщить результаты самообразования, написать отчет

Подготовить презентацию, видео- или фотоотчет

Выступить с отчетом на итоговом педсовете

Выступить с отчетом на родительском собрании

Подготовить материалы для публикации на своей странице и сайтеДОО

Подготовить материалы для публикации в профессиональном журнале