Конспект по НОД ФЭМП "Понятие «тоньше – тольше». "
план-конспект занятия по математике
Цель: формировать у детей представление о величине: толстый – тонкий, тоньше - тольше.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей с понятием о величине: толстый – тонкий, тольше – тоньше;
- учить детей, сравнивать предметы по толщине методом сравнения и наложения;
- закреплять умение сравнивать предметы по толщине.
Развивающие:
- развивать внимание, умение мыслить, рассуждать, сравнивать, находить сходства и различия.
Воспитательные:
- формировать навыки учебной деятельности, бережное отношение к дидактическому материалу, интерес к занятиям математики.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 14.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе.
Тема: Понятие «тоньше – тольше».
Цель: формировать у детей представление о величине: толстый – тонкий, тоньше - тольше.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей с понятием о величине: толстый – тонкий, тольше – тоньше;
- учить детей, сравнивать предметы по толщине методом сравнения и наложения;
- закреплять умение сравнивать предметы по толщине.
Развивающие:
- развивать внимание, умение мыслить, рассуждать, сравнивать, находить сходства и различия.
Воспитательные:
- формировать навыки учебной деятельности, бережное отношение к дидактическому материалу, интерес к занятиям математики.
Интегрируемые области: социально коммуникативное, речевое развитие, физическое развитие, познавательное развитие, художественно эстетическое развитие.
Оборудование: презентации (слайды, видеоматериалы), волшебный сундучок, блоки Дьенеша, рисунки для раскраски, карандаши.
Планируемый результат: устойчивый интерес к изучению математике, формирование навыка к учебной деятельности и бережного отношения к дидактическим материалам.
Ход занятия:
- Организационный этап.
В: здравствуйте, ребята, давайте улыбнемся друг к другу и поздороваемся с гостями.
Д: здравствуйте.
Звучит музыка из мультфильма «Вини - пух».
В: Ребята, к нам кто-то идет. Как вы думаете, кто это?
Д: Вини – пух.
В: Молодцы. Как вы угадали?
Д: Это музыка из мультфильма «Вини - пух».
В: А, как зовут его маленького друга?
Д: Пятачок.
В: Молодцы.
Демонстрация картинок с разной толщины. (показ слайда)
В: Ребята, в чем они отличаются по внешнему виду? (воспитатель акцентирует внимание на сравнение: толстый – тонкий).
- Пятачок и Вини – пух очень любят играть в прятки в лесу. А вы любите играть в прядку? Давайте играем все вместе с героями мультфильма. За какими деревьями может спрятаться Вини – пух? Дети показывают.
- Почему? (Вини – пух толстый, это дерево толстый и стволы толстые)
- Почему Вини – пух не может спрятаться за тонким деревом? (Он толстый).
- За какими деревьями может спрятаться Пятачок? (ответы детей).
- Игра на внимание. Раз, два, три к толстому дереву бегите! Раз, два, три к тонкому дереву бегите!
(повторяется три, четыре раза).
- Исследовательно – познавательная деятельность с блоками Дьенеша.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект НОД по ФЭМП в средней группе " Понятие «тоньше - тольше».
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе.Тема: Понятие «тоньше - тольше».Цель: формировать у детей представление о величине: толстый -тонкий, тоньше - тольше.Задачи:Образовательные:- позн...

Конспкт ООД по ФЭМП на тему: Понятия «толстый» — «тонкий», «толще» — «тоньше», «одинаковые по толщине».
Конспект занятия в старшей группе...

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ. ПОРЯДКОВЫЙ СЧЕТ ДО 5. ПОНЯТИЯ: ТОНЬШЕ – ТОЛЩЕ. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное р...

Конспект занятия в старшей группе Тема - Понятия «толстый» — «тонкий», «толще» — «тоньше», «одинаковые по толщине».
Конспект занятия в старшей группеТема - Понятия «толстый» — «тонкий», «толще» —«тоньше», «одинаковые по толщине». Коррекцио...
