Кружок по математики "Рисуем по клеточкам" 2022-2023гг.
рабочая программа по математике (подготовительная группа)

Программа кружка «Рисуем по клеточкам»

Автор: Масеева Халидя Хамзяевна

Содержание

1. Пояснительная записка.
2. Цели и задачи кружка.
3. Комплектование группы.
4. Формы организации кружка.
5. Формы работы с детьми.
6. Методы работы.
7. Время проведения кружка.
8. Перспективно-календарный план кружка.
9. Программно-методическое обеспечение работы кружка.
10. Мониторинг.
11. Список детей

1. Пояснительная записка.

Современная школа предъявляет большие требования к детям поступающим в первый класс. К сожалению уровень их подготовленности не всегда соответствует этим требованиям. На первом этапе дети чаще всего испытывают затруднения с письмом: быстро устаёт рука, теряется рабочая строка, не получается правильное написание букв, нередко встречается зеркальное письмо, ребёнок не различает понятие «лево», «право», «лист», «строка», «страница», не укладывается в общий темп работы.

Эти затруднения обусловлены слабостью мелкой моторики пальцев руки и недостаточной сформированностью навыков зрительно –двигательной координации, произвольного внимания, аналитического восприятия, слухового внимания.

Всё это отрицательно сказывается на усвоении детьми программ первого класса и вызывает необходимость организации в детском саду специальных занятий, цель которых подготовить руку ребёнка к письму. Такие занятия сочетающие тренировку мелкой моторики пальцев руки с решением задач умственного развития, я провожу в кружке «Клетка за клеткой».

Разнообразные графические изображения, состоящие из линий, штрихов и точек, постоянно и повсеместно окружают человека в любом возрасте.

С древнейших времён графическое общение было и остается самым простым и удобным видом связи между людьми. Специалисты прогнозируют, что в недалеком будущем более 60-70% всей получаемой нами информации будет иметь графическую форму предъявления.

И конечно, каждый родитель хотел бы, чтобы его ребенок умел уверенно ориентироваться в современном мире, в море графической информации.

Чтобы ребенок успешно учился в школе, он должен уметь свободно ориентироваться в пространстве, владеть основными пространственными понятиями. Исследования ученых показали, что если пространственные представления не сформированы у ребенка или неточно, это напрямую влияет на уровень его интеллектуального развития.

Поэтому так важно помнить, что именно дошкольный возраст- это период возникновения, становления и развития многообразных представлений, которые затем перерастают в понятия об окружающем мире.

2. Цели и задачи кружка «Клетка за клеткой»:

Цель: Совершенствовать умение детей ориентироваться в пространстве, на листе, в клеточке. Развивать моторику рук, способствовать освоению способов построения графических изображений из геометрических фигур.

Задачи:

• Формировать представления о точке и линии как о средствах языка графики.
• Учить разбивать фигуры на части, воссоздавать фигуру из частей, преобразовывать форму фигур.
• Обобщать и систематизировать представления детей о плоскостных геометрических фигурах, их элементах и свойствах.
• Развивать конструктивные умения детей в действиях с графическими изображениями: разбиение фигур на части, воссоздание фигур из частей, преобразование формы фигур.

3.Комплектование группы.

Группа в соответствии с возрастом детей:  подготовительная к школе группа наполняемость 16 человек.

4.Формы организации кружка.

- Индивидуальные

- Подгрупповые

-Групповые

5. Формы работы

-Беседа

-Интегративная деятельность

6. Методы работы с детьми.

-Словесные.

-Наглядные.

-Практические

7. Время проведения кружка.

Пятница 15.15. – 16.05.

8. Перспективный план кружка

«Рисуем по клеточкам»

9. Методическое обеспечение работы кружка «Клетка за клеткой».

Программно-методическое обеспечение

Перечень программ и технологий

1. Программа воспитания и обучения в детском саду/ под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой.-5-е изд., испр.и доп.-М.: Мозаика-Синтез, 2007 г.-2008с.
2. Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». – М.: Мозаика-Синтез, 2010 г.-224с.

Перечень пособий

3. Т.С.Голубина. Чему научит клеточка. Методическое пособие для подготовки дошкольника к письму. – Мозаика-Синтез,2001 г. – 62
4. Алена Курсакова  «Учим сами» - «Рисуем по клеточкам» для детей 5-6 лет

11.   Мониторинг.

Мониторинг развития у детей форсированности навыков ориентировки в пространстве по основным направлениям, представлений о точке и линии как о средствах языка графики, способности освоения способов построения графических изображений геометрических фигур, разбиения фигур на части, воссоздания фигур из частей, преобразования формы фигур проводится 1 раз в год ( май ).

Основная задача мониторинга заключается в том, чтобы определить степень освоения ребенком программы дополнительного образования кружка «Клетка за клеткой».

(Задания подбираются по усмотрению педагога)

Список детей:

1.Айдарбеков Асылбек Бауржанович                                 11.06.2016

2.Бадамшина Дарья Андреевна                                           04.07.2016

3.Бугиева Амина Джоухаровна                                           03.07.2016

4.Галицкий Клим Максимович                                            04.06.2016

5.Дамирулы Тамерлан                                                          08.07.2016

6.Дроботов Дмитрий Сергеевич                                          28.062016

7.Дьеченко Елизавета Дмитриевна                                     23.06.2016

8.Еркишев Саян Нуржанович                                              14.07.2016

9.Иванова Анна Алексеевна                                                11.06.2016

10.Кашкина Алена Евгеньевна                                           12.07.2016

11.Меденцов Глеб Владимирович                                      16.07.2016

12.Новиков Ратмир Андреевич                                           09.06.2016

13.Перятинский Сергей Владимирович                             13.05.2016

14.Удовенко Варвара Александровна                                02.062016

15. Шубаров Самир Дауренович                                        11.08.2016

      16.Хакбердиева Роман Уктамович                                   22.08.2016