Презентация "Формирование элементарных математических представлений во младшей младшей группе".
презентация к уроку по математике (младшая группа)
Ориентировка в пространстве.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 formirovanie_elementarnyh_matematicheskih_predstavleniy_vo_vtoroy_mladshey_gruppe.pptx | 2.26 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1.Различать пространственные направления: впереди (вперед), сзади(назад) «вверху», «внизу», «справа»(направо), «слева»(налево), «далеко», «близко»; 2.Научиться использовать в речи предлоги «в», «на», «над», «под», «за», «перед», обозначающие расположение предметов относительно друг друга. 3.Ориентировка на плоскости листа. Ориентировка в пространстве
Направо дождь, налево сад, Я сделал розовым быка, Оранжевой - дорогу, Потом над ними облака Подрисовал немного.
И я поставил стул на стол, Залез как можно выше И там рисунок приколол, Хотя он плохо вышел.
Ориентировка во времени Время суток Раным-рано поутру Пастушок: « Ту-ру-ру-ру !» А коровки в лад ему Затянули: « Му-му-му !» Ты, Буренушка, ступай, В чисто поле погуляй, А вернешься вечерком, Нас напоишь молочком.
1.Уточнять представление детей о промежутках времени: день-ночь; утро-вечер. 2.Уточнять представление детей о временных понятиях : сегодня ; завтра ; вчера. Ориентировка во времени
Утро Солнце яркое встаёт, Петушок в саду поёт, Наши дети просыпаются, В детский садик собираются.
День Спят луга, спят леса, Солнце в небе ярко светит На прогулку вышли дети.
Вечер Стало за окном темнеть, Птицы стали тише петь. Убирать игрушки нужно, Мама всех зовёт на ужин. .
Ночь Ночь Звёзды на небе зажглись, Спать ребята улеглись. Вечер, день умчались прочь. Им пришла на смену …
Ночь Когда мышка пела песенку своему мышонку ? Пела ночью мышка в норке: - Спи, мышонок, замолчи! Дам тебе я хлебной корки И огарочек свечи.
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятия по формированию элементарных математических представлений во II младшей группе «Веселое путешествие»
Цель: Закреплять представления детей о числах и цифрах 1-5, умение распознавать геометрические фигуры, пространственно-временные отношения. Материалы к занятию:Геометрические фигуры для обозначен...
Конспект организованной образовательной деятельности по направлению «Познавательно-речевое развитие» /область «Познание» - формирование элементарных математических представлений/ во второй младшей группе "Чудесное дерево"
Программное содержание:Образовательные задачи:-закрепить представление детей о геометрических фигурах,-закрепить знание основных цветов: зеленый, красный, синий, желтый,-продолжать учить различать кол...
Перспективное планирование по формированию элементарных математических представлений во II младшей группе. (образовательная область Познание)
Перспективное планирование по формированию у младших дошкольников элементарных математических представлений...
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений во II младшей группе «Путешествие на ферму».
Продолжать совершенствовать умение находить один и много предметов в окружающей обстановке. Закрепить понятие размеры: большой – маленький.Закрепить умение различать и называть геометрические фигуры: ...
Методические рекомендации к конспекту занятия: Познание. Формирование элементарных математических представлений во второй младшей группе по теме «Зоопарк».
Методические рекомендации к конспекту дают возможность воспитателю граммотно подойти к проведению занятия во второй младшёй группы....
Занятие по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе на тему: «Цирковое представление».
Программное содержание: • Закреплять умение воспроизводить заданное количество предметов и звуков по образцу (без счета и называния числа). • Упражнять в ум...
Конспект непосредственно образовательной деятельности образовательная область «Познавательное развитие» направление «Формирование элементарных математических представлений» возрастная группа: младшая группа
Создание благоприятных условий для использования разнообразных видов деятельности, их интеграции в целях повышения эффективности воспитательно - образовательного процесса....