Технологическая карта дидактической игры «Веселый пазл» в старшей группе.
картотека по математике (старшая группа)
Дидактическая цель: систематизация знаний чисел от 1 до 10; закрепление счета в пределах 10.
Дидактическая задача: знать счет предметов в пределах 10; правильно соотносить количество предметов одной части пазла с указанной цифрой (на другой части пазла).
Игровая задача: помочь мартышке научиться считать предметыи соотносить их с цифрами.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tehnologicheskaya_karta._did._igra._veselyy_pazl_st.gr_.docx | 14.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта
дидактической игры «Веселый пазл»
в старшей группе
Название дидактической игры: «Веселый пазл».
Вид игры: настольно-печатная
Возрастная группа: старшая
Дидактическая цель: систематизация знаний чисел от 1 до 10; закрепление счета в пределах 10.
Дидактическая задача: знать счет предметов в пределах 10; правильно соотносить количество предметов одной части пазла с указанной цифрой (на другой части пазла).
Игровая задача: помочь мартышке научиться считать предметыи соотносить их с цифрами.
Материалы и оборудование: части пазла с изображением цифр и количеством предметов
Этапы | Деятельность педагога | Деятельность детей | Ожидаемый результат |
Организационно-мотивационный Задачи: заинтересоваться игрой, понять правила | Приветствие. Здравствуйте, ребята! Введение в игровую ситуацию Сегодня нам с вами пришло письмо. Давайте узнаем от кого? Пишет нам мартышка Бони. Говорит, что она совсем не умеет считать предметы и соотносить их с цифрами. Научим ее? Сообщение названия и правил игры. Хорошо, тогда я предлагаю сыграть в игру, которая называется «Веселый пазл». Послушайте внимательно правила. Перед вами на столе части пазла. На одной части написана цифра, а на другой нарисовано определенное количество предметов. Вам нужно соотнести правильно части пазла и объяснить почему вы так решили. Будем мы это делать по очереди. Вам понятны правила? | Слушают воспитателя, отвечают на вопросы, внимательно слушают правила игры. -Давайте! -Да! -Да! | Дети заинтересованы игрой, поняли правила. |
Основной Задачи: : правильно выполнять игровые действия, называя цифру и подходящую для нее часть пазла. | Тогда начнем. Катя бери любую цифру. Какая это цифра? Хорошо, как ты думаешь какая часть пазла подходит для этой цифры? Почему? Хорошо, давай попробуем соединить части. Подходят? | Берут по очереди цифры, называя цифру. Объясняют какая часть пазла подходит, соотносят. | Дети правильно выполняют игровые действия, называя цифру и подходящую для нее часть пазла. |
Заключительный этап Задачи: участие в анализе | Подведение итогов. Анализ. Оценка деятельности детей. Отлично, ребята! Давайте вспомним как называлась наша игра? А что мы делали? А для чего мы это делали? У нас с вами все получилось? Хорошо, мы обязательно напишем Боне письмо и расскажем как считать предметы и соотносить их с цифрами. | Участвуют в анализе. Отвечают на вопросы. - Веселый пазл - Соотносили части пазла. - Чтобы научить обезьянку Боню считать предметы и соотносить их с цифрами. -Да! | Дети участвуют в анализе, отвечают на вопросы, делятся впечатлениями. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта дидактической игры в подготовительной группе
Технологическая карта дидактической игры в подготовительной группе на тему: «Назови предыдущее и последующее число и букву»...
Технологическая карта (дидактической игры) образовательной деятельности с использованием ИКТ оборудования в старшей группе
Технологическая карта. Тема: «Как звери к зиме готовятся»Цель: формирование реалистических представлений об особенностях приспособления зверей к окружающей среде....
Технологическая карта дидактической игры по формированию элементарных математических представлений « Приключения Буратино» в старшей группе
Интерактивная дидактическая игра " Приключения Буратино" выполненная в программе Panasonic elite Panaboard book...
Технологическая карта дидактической игры для детей старшего дошкольного возраста с использованием интерактивной доски
Технологическая картадидактической игры по познавательному развитию (формирование элементарных математических представлений )«Звероклассики» для детей старшего дошкольного возраста (5...
Технологическая карта (дидактической игры) образовательной деятельности с использованием ИКТ оборудования в старшей группе
Технологическая карта (дидактической игры) образовательной деятельности с использованием ИКТ оборудования в старшей группе...
Технологическая карта дидактической игры в старшей группе
Технологическая карта дидактической игры в старшей группе...
Технологическая карта дидактической игры по формированию элементарных математических представлений образовательной области «Познавательное развитие» для детей старшей группы
ФЭМП оказывает огромное влияние на всестороннее развитие личности ребенка. В основе познания элементарных математических представлений качественных и количественных признаков предметов и явлений ...