Занятие по математике "Ключи от сундучка"
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

(Стук в дверь) заноситься в группу письмо вместе с сундучком.

Педагог: ребята, нам письмо. А прислала его нам девочка по имени Варвара. Послушайте, что она нам пишет.

«Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Поговаривают, что в вашем саду очень умные ребята живут. Мне стало очень любопытно узнать- так ли это. Если это правда, то волшебный сундучок, который я вам отправила, откроется, когда вы выполните все задания и найдете все ключи к его замочку. А в нем вы найдете что-то очень интересное.»

Педагог: ребята, вы готовы выполнить все задания любопытной Варвары и найти ключи? (Да).Для этого вам нужно найти первый конверт.

 1 задание: «Питомцы из геометрических фигур».

У Варвары дома живут разные домашние питомцы. А про самых любимых из них ,она приготовила для вас загадки. Попробуйте отгадать.

Мой дружочек громко лает,
он команды выполняет.
Я вожу его гулять,
учу в мяч со мной играть.

(Щенок)

Зайчик, но только домашний,
Мягкий, пушистый, не страшный,
Любит он лопать морковку,
Прыгает: быстро и ловко

(кролик)

 Молодцы! А теперь Варвара предлагает вам выложить ее любимцев из геометрических фигур, которые лежат на столах. Но для этого нам с вами нужно поделиться на 2 команды. Посмотрите, у вас у всех есть бейджики с цифрами ,это ваши номера. Постройте числовой ряд от 1 до 10. А теперь ребята с цифрами от 1 до 5 на бейджики подходят к столу №1,а ребята с цифрами от 6 до 10 подходят к столу № 2. Начинаем собирать домашних питомцев Варвары. Какие фигуры вы использовали?

         Педагог: Молодцы ребята, вы справились с первым заданием Варвары. И получаете за это первый ключ!Давайте перейдем к следующему заданию, но для этого нам нужно найти второй конверт.

 2 задание «Разложи матрешек».(на доске)

У Варвары очень много игрушек, и среди них есть матрешки. Именно про них наше следующее задание.

(перед доской полукругом стоят 10 стульев с номерами от 1 до 10)

Ребята займите пожалуйста свои места на стульчиках, согласно номерам на бейджиках.

На доске 9 матрешек красного цвета разного размера и 1 зеленая; Ребята, посмотрите пожалуйста на матрешек. Они одинаковые или разные? Поставьте пожалуйста матрешек по высоте, начиная от самой низкой и заканчивая самой высокой. Сколько красных матрешек? Сколько зеленых матрешек? А сколько всего?Как вы получили число 10? А теперь зеленая матрешка встала между второй и третьей красной матрешкой. («На котором месте находиться зеленая матрешка?»)

Правильность ответа проверить путем присчитывания Матрешек по порядку.

Предложить ребенку переложить зеленую матрешку между 4и5, 7и8. 9и10

Педагог: ну что ж задание выполнено и вы получаете за это второй ключ! А нас ждет следующее задание. А где же у нас следующий конверт?

Вот 3 задание: Мячик любопытной варвары тоже очень любопытный и любит задавать вопросы. Давайте с ним поиграем.

Игра с мячом «Ответь и верни» (соседа числа 2,3,4,и тд) утра, ночи и др)

Молодцы ребята!Вы нашли третий ключ!, переходим к следующему последнему заданию. Нам нужно найти оранжевй конверт.

4 задание: «Бусы для Варвары». Варвара, как и все девочки очень любит бусы. Но так случилось, что они у нее порвались, и разноцветные бусины все перепутались. Помогите пожалуйста ребята Варваре починить бусы. Вам нужно раскрасить их в правильной последовательности. Садимся ровно. Выполняем задание. Каким цветом будем закрашивать первую бусину?..

У Педагог: Молодцы, ребята.Вы нашли все ключи!  Давайте с вами вспомним, какие задания вы выполняли.

Вы очень хорошо справились с заданиями любопытной Варвары, и доказали ей, что у нас в группе все дети умницы. (слышаться аплодисменты). Теперь сундучок обязательно должен открыться. (дети пробуют его открыть, открывают, внутри сюрприз.)

Педагог: ребята, понравился вам сюрприз от Варвары? (Да). Давайте, поблагодарим её за сюрприз и пойдем играть в группе.