Презентация "Юный математик"
презентация по математике

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №33» (МБДОУ «Детский сад № 33») Проект «Юный математик» для детей среднего дошкольного возраста Ачинск, 2021

Слайд 2

Проект «Юный математик» для детей среднего дошкольного возраста Выполнили Кейль Светлана Николаевна Козлова Марина Александровна Лебедева Ольга Анатольевна

Слайд 3

Цель: формирование умения детей среднего дошкольного возраста использовать математические слова и понятия в повседневной деятельности по средством создания центра «Юный математик»

Слайд 4

Задачи: Дети Создать условия для усвоения дошкольниками математических слов и понятий; Развивать умения детей самостоятельно использовать полученный знания в разных видах деятельности; Содействовать развитию мыслительных операций: логического мышления, смекалки, зрительной памяти, воображения, умения сравнивать и анализировать. Родители: Привлечение родителей к активному участию в реализации проекта, проявлении творческих способностей. Побуждать родителей к использованию математических слов и понятий в повседневной жизни.

Слайд 5

Актуальность: После проведения мониторинга по шкалам ECERS, мы выявили, что у нас западают показатели по шкале «Виды активности» подшкале «Математика в повседневной деятельности». Математика для детей имеет большое значение в плане развития памяти и дальнейшего восприятия математической информации. Очень важно в этом плане иметь правильный подход, заниматься с ребёнком только в игровой форме, методом игр, подсказок, иначе строгие занятия быстро станут скучным проведением времени, и ребенок не захочет больше к этому возвращаться. В связи с этим, нами был разработан краткосрочный проект «Юный математик», направленный на повышение показателей по данной шкале. Продукт проекта: создание центра, в котором дети будут знакомиться с математическими понятиями и учиться применять их в повседневной жизни. После успешной реализации данный проект будет пролонгирован в других группах детского сада.

Слайд 6

Предполагаемый результат: Дети: научатся самостоятельно находить способы решения познавательных задач, стремиться к достижению поставленной цели, преодолевать трудности, переносить усвоенный опыт в новые ситуации, в том числе пользоваться математическими понятиями в общении. Родители: повысят свои педагогические компетенции в области математического развития и воспитания детей; также получат практические навыки по применению математических понятий в повседневной жизни. Педагоги: повысят профессиональную компетентность в области развития и представления элементарных математических представлений.

Слайд 7

Формат проекта: дошкольный По масштабу: групповой Длительность проекта: краткосрочный (1 месяц) Срок проведения: 22.11.21-20.12.2021 Основные формы работы: челендж «Математика во круг нас», конкурс «Математические игры своими руками», продуктивная деятельность, консультации, беседа-диалог, настольно – печатные игры, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, свободная деятельность. Методы и приемы: Объяснение, наблюдения, рассматривание, чтение, беседа, художественное слово, проблемная ситуация, подвижная игра, дидактическая игра, сюжетно ролевая игра. Продукт проектной деятельности: Центр «Юный математик» Материалы и оборудование - Наглядный и раздаточный материал - Художественная, познавательная литература, детские печатные издания.

Слайд 8

Подготовительный этап: Постановка цели и задач Подбор методической литературы Составление основного этапа проекта Подбор дидактических игр Привлечение родителей к совместной работе над проектом Консультация для родителей «Обучение математики по средствам применения в повседневной деятельности» Помощь родителей в изготовлении дидактических игр по ФЭМП.

Слайд 9

Основной этап: Свободная деятельность детей в центре «Юный математик» Заключительный этап: - презентация центра педагогам ДОО и родителям.

Слайд 10

Центр «Юный математик»