Конспекты ОД
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Тарханова Галина Александровна

Волшебная поляна цветов

Скачать:


Предварительный просмотр:

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №94 «Чебурашка»

(МБДОУ «Детский сад №94»)

Конспект открытого занятия по теме

«Волшебная поляна цветов»

Составил: воспитатель высшей

квалификационной категории

Тарханова Г.А.

Прокопьевский ГО, 2025

Цель: развитие у детей творческих способностей ,.

Задачи:

 Формировать представление о цветах.

Обогащать словарь детей (цветок ,лист, стебель)

 Совершенствовать технические навыки нетрадиционной техники рисования: печать коктейльной   трубочкой .

  Развивать внимание, память, мелкую моторику рук.

Формировать умение самостоятельно подбирать цветовую гамму красок.

Воспитывать бережное отношение к природе;

Вызвать положительный отклик на результаты своего творчества.

Предварительная работа: 

рассматривание иллюстраций и беседа о цветах; заучивание физминутки.

Материал и оборудование:

  • панно с иллюстрациями, аудиозаписи;
  • тарелочки с гуашью разных цветов со штампами (коктейльные трубочки);
  • ватман
  • влажные салфетки.

Интеграция образовательных областей: художественное творчество, познание, коммуникация, социализация, труд.

 

Ход ООД

Воспитатель:

Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие,  где происходят чудеса. Я предлагаю нам поехать на поезде. Садитесь, пожалуйста, в вагончики. А пока мы едем, я расскажу вам про наше путешествие. В волшебном лесу солнце ласково смеется, звонко бегут ручьи. Своим теплом  солнышко согревает все вокруг: листочки на деревьях, поющих птиц, цветы, зеленую траву. А  еще в  этом  чудесном лесу есть цветочная  поляна, усыпанная  разными необыкновенными цветами.

Вот мы и  приехали в волшебный лес!

Воспитатель:

 Ребята, выходите, посмотрите, нас солнышко встречает! Но почему-то оно не ласковое, совсем не улыбается.

Звучит аудиозапись:

В нашем волшебном лесу случилась беда. Налетел сильный ветер и сорвал с поляны все цветочки. Ребята поможем?

Физминутка

Раз –два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)
К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняются влево)
Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо)
Ветерок убегай! (грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (приседают)
Пусть они растут, растут,
Деткам радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики)

Воспитатель:

Ребята, в лесу нам нужно  найти волшебные краски. Смотрите внимательно, волшебные ленты приведут  Вас к краскам.

Д/И «Найди краски»

Воспитатель: 

Теперь, когда у всех есть краски, мы можем начать рисовать. Возьмите каждый тарелку с гуашью и трубочку-штамп.

Воспитатель:

Теперь, когда у всех есть краски, мы можем начать рисовать. Возьмите каждый тарелку с гуашью и трубочку-штамп.

Воспитатель: показывает последовательность выполнения работы техники.

Дети приступают к работе, экспериментируют с отпечатками цветов и цветом. Создается общая композиция из детских работ.

Воспитатель: Ребята, пришло время попрощаться с волшебной поляной. Нам нужно возвращаться домой. Садитесь в свои вагончики. Дети под музыку возвращаются в детский сад.

Рефлексия

Воспитатель: Ребята, вам понравилось путешествие? Что больше всего запомнилось? Какое у вас настроение?

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми

Дата проведения:  21  февраля  2012  г. Участники:   дети подготовительной группыПроводит:  педагог-психолог Панова  М.М.Цель:способствовать формиров...

Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий

Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»

1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...

Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.

Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...

Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про

Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...

праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие

Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при  определении величины предметов....