Математическая игра.
материал по математике (средняя группа)

Решение смешных задачек по математике помогает формированию математических представлений у дошкольников. Занимательный материал способствует развитию учебной мотивации,формирует целенаправленнон внимание, совершенствует память,развивает логическое мышление.

Математическая игра.

Две команды по пять человек.

У каждого цифра на груди.

Каждый должен запомнить свою цифру(у команд цифры одинаковые,от 1 до 5)

Воспитатель даёт задание собрать, например, число «Три».

Ребята из обеих команд с цифрами «1», «2», «3» выходят и берутся за руки.

Воспитатель повторяет пример : 1+2=3,2+1=3

Затем командам по очереди зачитываются математические стишки задачки.

Если одна команда не справляется, допускает ошибку, то дополнительный бал может заработать другая команда, выполнив это задание.

Воспитатель: Внимание!

1,2,3,4,5,

Начинаем мы играть!

На себя все цифры посмотрите,

Свою цифру назовите.

(дети называют свои цифры)

Воспитатель: Молодцы!

1.Цифра «3» сама гуляет,

Скучноей.Она зевает.

Вышла «2» погулять,

Вместе их гуляет… («5»)

2.Пять воробушек летело,

Три из них на крышу село,

Сколько птичек шустрых,смелых

К себе в домик полетело? («2»)

3.Ёжик бегает в саду:

«Сколько яблочек найду?»

Два и два в траве нашёл,

Взял на спинку и пошёл. («4»)

4.Зайчик белочек считает,

Белочки сидят в трамвае:

У окошка Тина – белка,

У другого Тим и Стрелка.

Вместе с зайкой посмотри

Сколько белок едет?... («3»)

5.Плывут по речке Нилу

Четыре крокодила.

Вот три на берег убежали,

Плыть дальше сколько продолжали? («1»)

6.На кормушке три синички,

К ним летят еще две птички.

Вместе весело клевать!

Сколько стало птичек?...(«5»)

В конце подводятся итоги и побеждает та команда, которая все задания выполнила без ошибок.