18.11.2025 Конспект занятия "Счет до 3" вторая младшая группа
план-конспект занятия по математике

Конспект занятия по математике с дошкольниками на тему "Число и цифра 3. Количественный и порядковый счет до трёх"

Возраст 3-4 года
Тема: Число и цифра 3. Количественный и порядковый счет до трёх.
Цель: формировать представление о числе и цифре 3, количественном и порядковом счёте до трёх.
Задачи:
- продолжать знакомить с понятием следующее число;
строить натуральный ряд чисел в соответствии с правилом получения следующего числа;
- знакомить с числом и цифрой 3;
- продолжить учить составлять математические рассказы с опорой на рисунок;
- формировать умение называть числа по порядку;
- учить сравнивать числа;
- развивать пространственные и геометрические представления, продолжать учить детей пользоваться словами «слева-справа-между-под-над»;
- развивать память, внимание, коммуникативные умения;
- воспитывать умение работать в коллективе.
Оборудование и материалы: «Поезд», карточки с точками, цифры 1-3,
листы для индивидуальной работы; картинки «На что похожа цифра 3»; цветн. карандаши, клей-карандаш, ТПО М.В.Корепанова «Моя математика» (для детей 4-5 лет)

Ход занятия

1. Орг. Момент
-Приветствие, проверка по списку
2. Основной этап
Игра «Строим поезд»
(У детей на столах картинки с изображением паровоза, двух вагонов с номерами, одного вагона без номера, карточки с точками от 1 до 10)

-Будем составлять поезд, номера вагонов будут идти по порядку.
-После паровозика у вагончика будет какой номер? (карточка с одной точкой)
(так же со следующим вагоном)

-Найдите номер для следующего вагона.
-После числа два идет число три.
ТПО с. 18, задание 1
- «левая-правая»
- Рассмотрите рисунок справа (слева)
-Что видите на рисунке слева? Что изменилось на рисунке справа?
-Было-стало
В ряду вагонов появляется номер третьего вагона.
-Рассадим обезьянок по вагонам.
-знакомим с цифрой 3
-На что похожа цифра 3?

работа на листочках
-Сколько бананов, сосчитаем. (3)
-Обозначим число точками.
-Раскрасить цифру 3.

Учимся сравнивать предметы по цвету
-Практическая работа с шариками.
-ТПО, с. 19, задание 3

3.Итог занятия
-Что нового узнали? (как образуется число 3, считали по порядку до трёх)