Конспект ОД по ФЭМП «Веселые мячики» Познавательное развитие
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Цель: накопление сенсорных представлений у детей раннего возраста с помощью игрового набора №1 «Дары Фребеля» модуля «Текстильные мячики».

Задачи:

-продолжать  формировать представления о цвете, форме предметов, их       свойствах, положения в пространстве.

- продолжать развивать умения формировать группы однородных предметов, различать количество предметов: один-много.

- развивать мелкую моторику рук.

- воспитывать познавательный интерес, любознательность.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_otkrytogo_zanyatiya_po_femp_po_frebelyu_2023g.docx18.73 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект  ОД по ФЭМП «Веселые мячики»

Познавательное развитие

Цель: накопление сенсорных представлений у детей раннего возраста с помощью игрового набора №1 «Дары Фребеля» модуля «Текстильные мячики».

Задачи:

-продолжать  формировать представления о цвете, форме предметов, их       свойствах, положения в пространстве.

- продолжать развивать умения формировать группы однородных предметов, различать количество предметов: один-много.

- развивать мелкую моторику рук.

- воспитывать познавательный интерес, любознательность.

Методы: наглядный, игровой, словесный.

Предварительная работа:игры с мячами, д/и «Подбери по цвету»

Материалы: «Дары Фребеля» модуль №1, мягкая игрушка Зайчик, большая грузовая машина, цветные корзиночки.

Ход ООД:

Сюрпризный момент.

На машине приезжает Зайчик и привозит с собой коробку с мячиками и разноцветные корзиночки.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам приехал! Зайчик!

Давайте с ним поздороваемся (дети и воспитатель здороваются с Зайчиком).

Зайчик: Здравствуйте! Я узнал, что в вашем садике очень весело и интересно, здесь много детей, и я решил приехать к вам в гости.

Воспитатель: Да, здесь очень интересно. И дети у нас веселые и добрые.

Зайчик: Я привез вам подарок (показывает коробку с разноцветными мячиками).

Основная часть.

Воспитатель: А тут мячики!  Их много! Сколько мячиков? ( спрашиваю 2-3 человек)

Дети: Много.

Воспитатель раздает мячики  и спрашивает детей о количестве у каждого.

Воспитатель:  У меня в руке остался один мячик! Сколько мячиков у тебя в руке?

( спрашиваю у 2-3человек)

Знакомство со свойствами шара (через действия с мячами)

Рассматривание мячиков.

Воспитатель: потрогайте мячик, он мягкий! Какой он на ощупь? (мягкий). Мячик круглый!  Какой еще мячик? (круглый). Зайчик предлагает поиграть с мячиками.

Упражнение «Катаем мячик» (пальчиковая гимнастика)

Здравствуй, мой любимый мячик,    (сжимаем мячик в одной руке)

Скажет утром каждый пальчик.       ( перекладываем в другую руку)

Я круги с мячом катаю.                    (выполняем движения по тексту)

Из рук его не выпускаю.

Назад — вперёд его качу,

Вправо — влево, как хочу.

Воспитатель: какой веселый мячик!  Мячик  катается, потому что он круглый. Какой мячик? Что умеет делать мячик?

Воспитатель: Ребята, Зайка не привык сидеть долго на одном месте. Надо ему немного размяться. Составите ему компанию?

Физкультминутка

Дружно мячики мы взяли,

И с мячами поиграли.

Раз, два, три, четыре, пять.

Будем вверх их поднимать.

 Раз, два, три, четыре, пять.

Будем вниз их опускать.

Наклонились, опустили,

Между ножек прокатили.

А теперь все дружно встали,

И мяч мне показали.

Знакомство с цветом.

Упражнение «Подбери по цвету»

Воспитатель: молодцы, хорошо поиграли! Ева, какого цвета у тебя мячик?

(спрашиваю 2-3человек). Зайчик предлагает разложить мячики по корзиночкам ( показываю корзинки и называю цвет)

 -Воспитатель- Я возьму красный мячик, положу в красную корзиночку. Зеленый мячик– в зеленую корзиночку и т.д.

Затем детям предлагается разложить мячики в корзиночки и называть цвет.

-Воспитатель: Какого цвета у тебя мячик? Правильно, желтый. А в какую корзиночку ты его положишь? В желтую, молодец!

В зависимости от того правильно или неправильно действует ребенок, можно попросить зайку, чтобы он помог.

Постоянно подбадривать ребенка словами: «Правильно! Молодец!»

Воспитатель:

Вот и закончилась наша игра,

Мячик, с тобой расставаться пора.

Скоро мы снова придём поиграть.

Будем о новом с тобой узнавать!

Итог

Воспитатель: Ребята , вам понравилось играть с Зайчиком?

Что принес нам Зайчик? вам понравилось играть с мячиками? Если мячик умеет катиться, значит он какой? (круглый). Какого цвета у вас были мячики? (красный, синий, зеленый, желтый). Молодцы!

Воспитатель: Зайчик, спасибо тебе большое за цветные мячики, нам понравилось с ними играть! Оставайся с нами в детском саду, а мы тебе покажем, какие еще у нас есть игрушки.

Конспект по ФЭМП  

с использованием игрового набора

№1 «Дары Фребеля»

модуля «Текстильные мячики»

во второй группе раннего возраста «Капитошка»

Подготовила: Солдубаева Л.В.

2023г.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД по ФЭМП. Образовательная область – познавательное развитие. Варианты использования игровых упражнений с палочками Кюизенера с целью формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста

Палочки Кюизенера придумал и разработал бельгийский учитель начальной школы Джордж Кюизинер (1891-1976).  Это - палочки, которые часто называют «числами в цвете», цветными палочками, ...

Конспект ОД по ФЭМП. Образовательная область – познавательное развитие. Варианты использования игровых упражнений с палочками Кюизенера с целью формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста

Конспект ОД по ФЭМП.Образовательная область – познавательное развитие.Варианты использованияигровых упражнений с палочками Кюизенерас целью формирования количественных представлений у детей дошк...

Конспект НОД по ФЭМП. Образовательная область – познавательное развитие. Варианты игровых упражнений для развития «чувства времени» у детей старшего дошкольного возраста

Дидактическая задача. Формировать способность определять промежутки времени по песочным часамИгровая задача. Детям предлагается нанизывать бусы в течение минуты. Каждый ребенок сам должен оп...

Сценарий НОД ФЭМП по ОО «Познавательное развитие» в подготовительной к школе группе. " Поможем Незнайке"

Закрепление математических знаний, умений и навыков посредством игры...

Конспект образовательной деятельности по ФЭМП образовательной области «Познавательное развитие» для детей младшего дошкольного возраста Тема: «Путешествие в страну математики»

Конспект образовательной деятельности по ФЭМПобразовательной области «Познавательное развитие»для детей младшего дошкольного возраста Тема: «Путешествие в страну математики&raqu...

Сценарий НОД ФЭМП по ОО «Познавательное развитие»

Сценарий НОД ФЭМП по ОО «Познавательное развитие»...