Конспект ОД по ФЭМП «Веселые мячики» Познавательное развитие
план-конспект занятия по математике (младшая группа)
Цель: накопление сенсорных представлений у детей раннего возраста с помощью игрового набора №1 «Дары Фребеля» модуля «Текстильные мячики».
Задачи:
-продолжать формировать представления о цвете, форме предметов, их свойствах, положения в пространстве.
- продолжать развивать умения формировать группы однородных предметов, различать количество предметов: один-много.
- развивать мелкую моторику рук.
- воспитывать познавательный интерес, любознательность.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект ОД по ФЭМП «Веселые мячики»
Познавательное развитие
Цель: накопление сенсорных представлений у детей раннего возраста с помощью игрового набора №1 «Дары Фребеля» модуля «Текстильные мячики».
Задачи:
-продолжать формировать представления о цвете, форме предметов, их свойствах, положения в пространстве.
- продолжать развивать умения формировать группы однородных предметов, различать количество предметов: один-много.
- развивать мелкую моторику рук.
- воспитывать познавательный интерес, любознательность.
Методы: наглядный, игровой, словесный.
Предварительная работа:игры с мячами, д/и «Подбери по цвету»
Материалы: «Дары Фребеля» модуль №1, мягкая игрушка Зайчик, большая грузовая машина, цветные корзиночки.
Ход ООД:
Сюрпризный момент.
На машине приезжает Зайчик и привозит с собой коробку с мячиками и разноцветные корзиночки.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам приехал! Зайчик!
Давайте с ним поздороваемся (дети и воспитатель здороваются с Зайчиком).
Зайчик: Здравствуйте! Я узнал, что в вашем садике очень весело и интересно, здесь много детей, и я решил приехать к вам в гости.
Воспитатель: Да, здесь очень интересно. И дети у нас веселые и добрые.
Зайчик: Я привез вам подарок (показывает коробку с разноцветными мячиками).
Основная часть.
Воспитатель: А тут мячики! Их много! Сколько мячиков? ( спрашиваю 2-3 человек)
Дети: Много.
Воспитатель раздает мячики и спрашивает детей о количестве у каждого.
Воспитатель: У меня в руке остался один мячик! Сколько мячиков у тебя в руке?
( спрашиваю у 2-3человек)
Знакомство со свойствами шара (через действия с мячами)
Рассматривание мячиков.
Воспитатель: потрогайте мячик, он мягкий! Какой он на ощупь? (мягкий). Мячик круглый! Какой еще мячик? (круглый). Зайчик предлагает поиграть с мячиками.
Упражнение «Катаем мячик» (пальчиковая гимнастика)
Здравствуй, мой любимый мячик, (сжимаем мячик в одной руке)
Скажет утром каждый пальчик. ( перекладываем в другую руку)
Я круги с мячом катаю. (выполняем движения по тексту)
Из рук его не выпускаю.
Назад — вперёд его качу,
Вправо — влево, как хочу.
Воспитатель: какой веселый мячик! Мячик катается, потому что он круглый. Какой мячик? Что умеет делать мячик?
Воспитатель: Ребята, Зайка не привык сидеть долго на одном месте. Надо ему немного размяться. Составите ему компанию?
Физкультминутка
Дружно мячики мы взяли,
И с мячами поиграли.
Раз, два, три, четыре, пять.
Будем вверх их поднимать.
Раз, два, три, четыре, пять.
Будем вниз их опускать.
Наклонились, опустили,
Между ножек прокатили.
А теперь все дружно встали,
И мяч мне показали.
Знакомство с цветом.
Упражнение «Подбери по цвету»
Воспитатель: молодцы, хорошо поиграли! Ева, какого цвета у тебя мячик?
(спрашиваю 2-3человек). Зайчик предлагает разложить мячики по корзиночкам ( показываю корзинки и называю цвет)
-Воспитатель- Я возьму красный мячик, положу в красную корзиночку. Зеленый мячик– в зеленую корзиночку и т.д.
Затем детям предлагается разложить мячики в корзиночки и называть цвет.
-Воспитатель: Какого цвета у тебя мячик? Правильно, желтый. А в какую корзиночку ты его положишь? В желтую, молодец!
В зависимости от того правильно или неправильно действует ребенок, можно попросить зайку, чтобы он помог.
Постоянно подбадривать ребенка словами: «Правильно! Молодец!»
Воспитатель:
Вот и закончилась наша игра,
Мячик, с тобой расставаться пора.
Скоро мы снова придём поиграть.
Будем о новом с тобой узнавать!
Итог
Воспитатель: Ребята , вам понравилось играть с Зайчиком?
Что принес нам Зайчик? вам понравилось играть с мячиками? Если мячик умеет катиться, значит он какой? (круглый). Какого цвета у вас были мячики? (красный, синий, зеленый, желтый). Молодцы!
Воспитатель: Зайчик, спасибо тебе большое за цветные мячики, нам понравилось с ними играть! Оставайся с нами в детском саду, а мы тебе покажем, какие еще у нас есть игрушки.
Конспект по ФЭМП
с использованием игрового набора
№1 «Дары Фребеля»
модуля «Текстильные мячики»
во второй группе раннего возраста «Капитошка»
Подготовила: Солдубаева Л.В.
2023г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД по ФЭМП. Образовательная область – познавательное развитие. Варианты использования игровых упражнений с палочками Кюизенера с целью формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста
Палочки Кюизенера придумал и разработал бельгийский учитель начальной школы Джордж Кюизинер (1891-1976). Это - палочки, которые часто называют «числами в цвете», цветными палочками, ...
Конспект ОД по ФЭМП. Образовательная область – познавательное развитие. Варианты использования игровых упражнений с палочками Кюизенера с целью формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста
Конспект ОД по ФЭМП.Образовательная область – познавательное развитие.Варианты использованияигровых упражнений с палочками Кюизенерас целью формирования количественных представлений у детей дошк...

Конспект НОД по ФЭМП. Образовательная область – познавательное развитие. Варианты игровых упражнений для развития «чувства времени» у детей старшего дошкольного возраста
Дидактическая задача. Формировать способность определять промежутки времени по песочным часамИгровая задача. Детям предлагается нанизывать бусы в течение минуты. Каждый ребенок сам должен оп...

Сценарий НОД ФЭМП по ОО «Познавательное развитие» в подготовительной к школе группе. " Поможем Незнайке"
Закрепление математических знаний, умений и навыков посредством игры...

Конспект образовательной деятельности по ФЭМП образовательной области «Познавательное развитие» для детей младшего дошкольного возраста Тема: «Путешествие в страну математики»
Конспект образовательной деятельности по ФЭМПобразовательной области «Познавательное развитие»для детей младшего дошкольного возраста Тема: «Путешествие в страну математики&raqu...

Сценарий НОД ФЭМП по ОО «Познавательное развитие»
Сценарий НОД ФЭМП по ОО «Познавательное развитие»...
