Конспект ООД по математическому развитию в средней группе Шевелев Занятие 6
план-конспект занятия по математике (средняя группа)
Закрепить умение детей ориентироваться в пространстве. Продолжить знакомить с числом и цифрой 6. Учить детей считать в пределах 6. Решение задач. Выполнять задания в тетради.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 377.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект ООД в средней группе по математическому развитию
Тема 6. Число 6. Цифра 6.
(Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет К.В. Шевелев «Считаю до 10» стр. 6)
Закрепить умение детей ориентироваться в пространстве. Продолжить знакомить с числом и цифрой 6. Учить детей считать в пределах 6. Решение задач. Выполнять задания в тетради.
Дидактический наглядный материал
Демонстрационный материал. Напечатанные задания на формате А4, в соответствии с заданиями в тетради. 6 грибочков, 6 корзинок. Карточки с цифрами от 1 до 6.
Раздаточный материал. Рабочая тетрадь, простой карандаш, цветные карандаши.
Ход занятия:
Вводное слово:
Собрались все дети в круг (встают в круг)
Я твой друг (руки к груди)
И ты мой друг (протягивают руки друг к другу)
Крепко за руки возьмёмся (берутся за руки)
И друг другу улыбнёмся (улыбаются).
Математическая разминка
– До пяти считаем, гири выжимаем, | (стоя, ноги слегка расставлены, руки поднять медленно вверх — в стороны, пальцы сжаты в кулак (4-5 раз)) |
– Сколько точек будет в круге, Столько раз поднимем руки | (на доске — круг с точками. Взрослый указывает на них, а дети считают, сколько раз надо поднять руки) |
– Сколько раз ударю в бубен, Столько раз дрова разрубим, | (стоя, ноги на ширине плеч, руки в замок вверх резкие наклоны вперед — вниз) |
– Сколько елочек зеленых, Столько выполним наклонов, | (стоя, ноги врозь, руки на поясе. Выполняются наклоны) |
– Сколько клеток до черты, Столько раз подпрыгни ты (3 по 5 раз), | (на доске изображено 5 клеток. Взрослый указывает на них, дети прыгают) |
– Приседаем столько раз, Сколько бабочек у нас | (стоя, ноги слегка расставить. Во время приседаний руки вперед) |
– На носочки встанем, Потолок достанем | (основная стойка, руки на поясе. Поднимаясь на носки, руки вверх — в стороны, потянуться) |
– Сколько черточек до точки, Столько встанем на носочки (4-5 раз), | (основная стойка. При подъеме на носках руки в стороны — вверх, ладони ниже уровня плеч) |
– Наклонились столько раз, Сколько уточек у нас. | (стоя, ноги врозь, При наклонах ноги не сгибать) |
– Будем считать, Грибы собирать | (стоя, ноги на ширине плеч. Наклоны вперед (имитация сбора грибов) |
– Сколько покажу кружков, Столько выполнишь прыжков (5 по 3 раза), | (стоя, руки на поясе, прыжки на носках) |
– Ягоды считаем, Дружно приседаем, | (основная стойка, руки на поясе. Голову не опускать, спина прямая) |
Основная часть:
Физкультминутка «А теперь на месте шаг»
А теперь на месте шаг.
Выше ноги! Стой, раз, два!
(Ходьба на месте.)
Плечи выше поднимаем,
А потом их опускаем.
(Поднимать и опускать плечи.)
Руки перед грудью ставим
И рывки мы выполняем.
(Руки перед грудью, рывки руками.)
Десять раз подпрыгнуть нужно,
Скачем выше, скачем дружно
(Прыжки на месте.)
Мы колени поднимаем -
Шаг на месте выполняем.
(Ходьба на месте.)
От души мы потянулись,
(Потягивания —руки вверх и в стороны.)
И на место вновь вернулись.
(Дети садятся.)
Пальчиковая гимнастика « Варежка»
Маша варежку надела:
«Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал,
В свой домишко не попал».
Сжать пальцы в кулачок.
Маша варежку сняла:
Все пальцы разжать, кроме большого.
«Поглядите – ка, нашла!
Разогнуть большой палец.
Ищешь, ищешь и найдёшь,
Сжать пальцы в кулачок, отделить большой палец.
Здравствуй, пальчик, как живёшь?»
ИТОГ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект ООД по математическому развитию в средней группе Шевелев Занятие 1.
Знакомство с числом и цифрой 5. Учить детей ориентироваться в пространстве. Решение задач. Выполнять задания в тетради....

Конспект ООД по математическому развитию в средней группе Шевелев Занятие 2.
Продолжить знакомство с числом и цифрой от 1 до 5. Учить детей ориентироваться в пространстве. Решение задач. Выполнять задания в тетради....

Конспект ООД по математическому развитию в средней группе Шевелев Занятие 3.
Продолжить знакомство детей с геометрическими фигурами. Учить ориентироваться в пространстве. Решение задач. Выполнять задания в тетради....

Конспект ООД по математическому развитию в средней группе Шевелев Занятие 4
Закрепить умение детей ориентироваться в пространстве. Повторить счет в пределах 5. Решение задач. Выполнять задания в тетради....

Конспект ООД по математическому развитию в средней группе Шевелев Занятие 5
Закрепить умение детей ориентироваться в пространстве. Познакомить с числом и цифрой 6. Учить детей считать в пределах 6. Решение задач. Выполнять задания в тетради....

Конспект ООД по математическому развитию в средней группе Шевелев Занятие 7
Закрепить умение детей ориентироваться в пространстве. Продолжить знакомить с положение вверх, вниз, влево, вправо. Учить детей считать в пределах 6 Решение задач. Выполнять задания в тетради....

Конспект ООД по математическому развитию в средней группе Шевелев Занятие 8
Закрепить умение детей ориентироваться в пространстве. Продолжить знакомить с положение вверх, вниз, влево, вправо. Учить детей считать в пределах 6. Решение задач. Выполнять задания в тетради....



