24.08.2026. Развитие логического мышления и смысловой памяти.
консультация по математике (старшая, подготовительная группа)
для использования в работе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Развитие логического мышления и смысловой памяти.
Задачи:
- Образовательные: расширение глагольного словаря;
- Коррекионно – развивающик: увеличение объёма зрительного внимания и памяти; развитие пространственной ориентировки и координации движений; совершенствование графических навыков;
- Воспитательные: развитие способности к принятию коллективного решения, способностиследовать поставленной инструкции.
- Здоровьесберегающие: профилактика нарушений зрения; развитие способности к произвольному расслаблению и концентрации.
Ход занятия:
Упражнение на релаксацию и концентрацию «Весёлый клоун»
Инструкция.
Сядьте удобно на стул. Ноги на ширине плеч, ступни параллельны, руки на коленях. Выполняйте вместе со мной:
- Сожмите кулаки, расположив большие пальцы сверху, выверните руки для создания напряжения в предплечьях, расслабьте кисти, предплечья.
- Вдавите локти в спинку стула, затем резко расслабьте мышцы.
- Закройте глаза, поднимите брови, напрягая лоб, затем расслабьтесь.
- Крепко зажмурьтесь, наморщив нос, сильно напрягите таким образом надбровья нос и щёки, затем раслабьтесь.
- Сжав челюсти, переднюю шейную область, затем расслабьте лицо.
Упражнение на развитие долговременной памяти и логического мышления.
Инструкция
«Нарисуйте» глазами треугольник, квадрат, круг – сначало против часовой стрелки, затем же в той же последовательности – по чаовой 9голова не подвижна).
Упражнение на развитие смысловой памяти и расширение глагольного словаря.
Инструкция.
Подберите к каждой картинке слово – действие и постарайтесь запомнить предметы и действия попарно.
Мак – цвести
Конфета – угостить
Пальто – надеть
Помидор- расти
Кит – плыть
Ручка – писать
Павлин важничать
Диван - сидеть
(слова подбираются и обсуждаются коллективно.)
Упражнение на развитие пространственной ориентировки и координации движения.
Инструкция.
Выполняем графический диктант по клеткам, но работать нужно обеими руками одновременно.
Откройте тетрадь на развороте и возьмите в каждую руку по карандашу. Отступите от левого верхнего угла каждой страницы по 8клетоок в право, по 2 клетки вниз и поставьте по точке. Далее следуйте моим указаниям, старайтесь не отрывать руку: 2 клетки вправо, 1 клетка вниз. 1 клетка вправо, 1 клетка вниз, 1 клетка вправо, 1 клетка вниз, 1 клетка вправо, 2 клетки вниз, 11 клетка влево, 1 клетка вниз, 1 клетка влево, 1 клетка вверх, 1 клетка влево, 1 клетка вверх, 1 клетка влево, 2 клетка вверх, 1 клетка вправо, 1 клетка вправо, 1 клетка вверх, 1 клетка вправо, 1 клетка вверх.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развитие логического мышления, памяти, речи при решении ребусов, кроссвордов
В работы представлены поэтапное знакомство с ребусами и пути их решения....

Презентация "Развитие логического мышления, речи, воображения и памяти дошкольников"
Презентация предназначена для работы с детьми старшего дошкольного возраста для развитие логического мышления, речи, воображения и памяти....

"Развитие логического мышления и памяти посредством игры у детей младшего и среднего дошкольного возраста."
Дошкольный возраст является ответственным этапом детства. Данная презентация показывает актуальность опыта в использовании игр для полноценного развития памяти и логического мышления , которые имеют б...
Проект «РАЗВИТИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ, ВНИМАНИЯ И ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ПОСРЕДСТВОМ ИГРЫ»
Все мы хотим, чтобы наши дети были смышлеными, любознательными, догадливыми, предусмотрительными, сообразительными – короче говоря – умными. Умен тот, кто умеет мыслить. Разве это умение н...

Презентация "Развитие логического мышления, памяти, воображения, речи у детей 5-7 лет посредством загадок"
Цель: Проанализировать развитие логического мышления, памяти, воображения, речи у детей 5-7 лет посредством загадок....

Индивидуальный план профессионального развития «Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста через использование дидактических игр и пространственной среды В.В. Воскобовича». воспитателя Мельникова Ольга Сергеевна на 2026 – 2030 уч.г.
- совершенствование теоретических знаний, педагогического мастерства участников образовательного процесса;- изучение и внедрение в практику передового педагогического опыта, новейших достижений педаго...
ТВОРЧЕСКИЙ ПОЭТАПНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ воспитателя Алексеенко Елены Александровны по теме: «Развитие логического мышления детей посредством занятий в шахматно-шашечном клубе» на 2025-2026 учебный год
муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение«Детский сад №18» ТВОРЧЕСКИЙ ПОЭТАПНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ воспитателя...
