Хотите вырастить умелого, развитого человека, но не знаете чем увлечь?
материал (средняя группа) по теме

Слайд 1

Хотите вырастить умелого, развитого человека , но не знаете, чем увлечь ребенка ? А может быть, вы и сами хотите освоить увлекательное дело? Есть беспроигрышный вариант – искусство оригами . Научиться создавать эти удивительные объемные поделки из цветной бумаги без клея – в этом есть что-то волшебное! Увлеченный человек – по определению человек счастливый. В его жизни есть смысл и есть радость. Радость общения с любимым делом. А если перед глазами результат этого любимого дела – душа поёт!

Слайд 2

« Роль системности занятий по оригами с детьми старшего дошкольного возраста в развитии конструктивных умений» искусство складывания из бумаги фигурок- родилось в Японии около 15 веков назад. Мир оригами необычайно широк и разнообразен. Сейчас им увлекаются во всём мире и взрослые , и дети. Секрет огромной популярности оригами очень прост- несложные приёмы работы с бумагой и фантазия позволяют создать увлекательный, ни на что не похожий мир. Изготовление красочных поделок из бумаги приёмами многократного складывания и сгибания – увлекательное и полезное занятие для детей – дошкольников. Особенно привлекает дошкольников возможность самим создать такие поделки из бумаги, которые затем будут использованы в играх, инсценировках, оформлений детской комнаты или подарены на день рождения, к празднику своим родителям, воспитателям, друзьям. Ребёнок радуется тому, что сделанная своими руками игрушка действует: вертушка вертится на ветру, кораблик плывёт в ручейке, самолётик взлетел ввысь. Оригами имеет большое значение в развитии ребёнка. Оно позволяет развивать конструктивные умения, самостоятельность, художественный вкус, аккуратность, умение планировать свою деятельность, получать положительный результат, бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место. Даёт возможность приобщаться к творческому процессу рождения красоты. В процессе оригами решаются серьёзные математические задачи: дети находят параллели и диагонали, делят целое на части, получают различные виды треугольников и многоугольников, с лёгкостью ориентируясь на листе бумаги. Развиваются моторика пальцев рук, логика, воображение, дети учатся творить и любить всё живое.

Слайд 3

Таким образом, овладение конструктивными навыками и культурой труда имеет большое значение для подготовки дошкольников к успешному обучению в школе. Основные задачи занятий по оригами: Воспитывать у детей старшего дошкольного возраста трудолюбие, вызывать желание доводить начатое дело до конца, развивать произвольную регуляцию деятельности; Развивать конструктивные и творческие способности с учётом индивидуальны возможностей каждого ребёнка; Развивать умение анализировать, планировать, создавать конструкции по образцу, заданным условиям, пооперационным картам, схемам, формировать умение действовать в соответствии со словесной инструкцией педагога; Знакомить детей со способами переобразования геометрических фигур, развивать пространственную ориентировку; Развивать мелкую моторику рук; Совершенствовать обьяснительную речь и коммуникативные способности; Приобщать детей к мировой культуре, формировать эстетический вкус.