Адаптация детей раннего возраста в дошкольном учреждении
статья на тему
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Адаптация детей раннего возраста в детском саду
В условиях семьи малыш привык к установленному распорядку жизни, к определенной обстановке, способам обращения с ним. У ребенка сложились привычки, выработался свой стиль поведения, отношений с членами семьи. Сначала ребенку все кажется непривычным и пугающим: большая гулкая комната, незнакомые дети вокруг, чужие взрослые – воспитатели и няня. На первых порах непривычен и уклад жизни в детском саду: иной режим дня, еда, отличающаяся от домашней, необходимость соблюдения правил поведения, установленных в группе.
Малыш тяжело переносит даже временную разлуку с родителями, домом и привычными для него укладом жизни. Он часто отказывается от общения с незнакомыми людьми.
Время адаптации для ребенка бывает довольно трудным и долгим процессом, в особенности для ребенка который был подвергнут через мерной опеке и опыт общения имел только с родителями, у таких деток не развита способность контактировать с людьми.
Но для детей из большой семьи умеющих общаться и вступать в контакт это довольно просто. И занимает всего 2-3 недели
Что бы помочь ребенку с адаптационным периодом нужно приучать его к распорядку дня предложенным садиком, к примеру: спать и есть по расписанию так же отучить ребенка от вредных привычек, таких как сосать палец не засыпать без соски или пения любить быть на руках у взрослых и т.п.
Если к моменту поступления малыша в детский сад вам не удалось отучить его от вредных привычек, предупредите об этом воспитателя.
О будущем поступлении малыша в детский сад поговорите с ним об этом как о радостном и светлом событии. постарайтесь расположить ребенка персоналу. ведь дети привыкли доверять родителям и берут во многих вещах с них пример!
Но помочь с адаптацией детям помочь должны не только родители, но и воспитатели. Помочь воссоздать ту обстановку к которой дети привыкли окружить их заботой и лаской не в коем случае не ругать и не запугивать детей с пониманием отнестись к их просьбам. В среднем адаптация занимает 2-3 месяца, все зависит от таких факторов как возраст малыша, его уровень навыков самообслуживания, от его коммуникабельности и психологической готовности посещать детский сад. Самым главным фактором на взгляд педагога конечно является то насколько приближен режим дня ребенка дома к режиму дня в детском саду.
Адаптация ребенка в ДОУ не легкий для него период, большой шаг на пути к взрослой жизни. Поэтому основной задачей родителей и педагогов является сделать все чтобы этот период протекал для малыша гладко. Воспитатели постараются воссоздать домашнюю , дружелюбную атмосферу, расположить к себе ребенка и выполнять максимально все просьбы малыша. В свою очередь родители тоже могут помочь ребенку скорее адаптироваться к новому укладу жизни. Поскольку адаптационный период для него стресс ,то родитель может помочь ребенку расслабиться. Перед сном наберите ребенку теплую ванну поиграйте с ним ,улыбайтесь .Поговорите с ребенком о том что происходило в детском саду , спросите о положительных эмоциях которые он там получал, какие игрушки видел, что вкусного ел, можно прочесть ему добрую сказку , так вы напомните что любите его. Главное положительный настрой который вы вкладываете в сознание ребенка, Ведь цель педагога и родителей одна и та же комфортное пребывание ребенка в группе , его спокойной и положительное настроение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Психолого-педагогические основы проблемы адаптации детей раннего возраста к дошкольному учреждению.
Проблемы адаптации....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/21/picture-371560-1387630197.jpg)
Адаптация детей раннего возраста к дошкольному учреждению
Консультация для воспитателей по теме адаптации детей к детскому саду...
Новые подходы к адаптации детей раннего возраста в дошкольном учреждении
Когда малыш впервые приходит в детский сад, он попадает в новые для него условия. Меняется режим дня, характер питания, температура помещения, воспитательные приемы, характер общения и т.п., поэ...
Проект «Каждое утро с улыбкой» (адаптация детей раннего возраста к дошкольному учреждению)
Проект направлен на решение проблемы: как облегчить адаптацию детей I младшей группы к дошкольному учреждению? Цель проекта: создание благоприятных условий социальной ад...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/19/picture-1071894-1539975368.jpg)
ПОДГОТОВКА И АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
ПОДГОТОВКА И АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИВойтенко Людмила Григорьевнавоспитатель МБДОУдетский сад №40 «Росинка»г-к Анапа Краснодарского края«Детство...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/27/picture-809051-1472324027.jpg)
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К ДОШКОЛЬНОМУ УЧРЕЖДЕНИЮ Психолого-педагогическая адаптация детей 2-го года жизни к дошкольному образовательному учреждению
Статья: " Определение психолого-педагогических условий успешной адаптации детей раннего возраста к доу"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/24/picture-1165453-1571939336.jpg)
Адаптация детей раннего возраста к дошкольному учреждению
В результате анализа научной литературы мы пришли к пониманию социальной адаптации дошкольников как процесса активного освоения ими социальной среды, овладения формами поведения, направленными на гарм...