Консультация "ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ ВЗРОСЛЫМ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА-ДОШКОЛЬНИКА"
методическая разработка по теме

ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ ВЗРОСЛЫМ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ  ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА-ДОШКОЛЬНИКА

3 ГОДА – может вести себя некоторое время нормально (хорошо):

• Способен играть с другими детьми в игрушки и фантазийные игры.
• Может помогать взрослым,  в какой-то мере быть чутким к переживаниям других.
• Допускает внесение незначительных изменений в обещания взрослых.

ДОПУСТИМОЕ ПОВЕДЕНИЕ:

• Не хочет общаться и играть с другими детьми и взрослыми.
• Не хочет заботиться о других.
• Эмоционально глух к боли, причиняемой окружающим людям и животным. Истерики, слёзы, крик.

СОВЕТЫ ВЗРОСЛОМУ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ПРЕДУПРЕДИТЬ НЕЖЕЛАТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА:

• Говорите своему малышу о любви к нему как можно чаще.
• Целуйте его, обнимайте и берите на руки при каждом взаимном желании и возможности.
• Избегайте ситуаций, в которых ребёнок вынужден подчиниться вашему требованию поневоле.
• Терпеливо демонстрируйте культурные формы поведения в ответ на агрессию ребёнка.
• Сопровождайте телесные контакты с ним словами нежности.