"Роль детского сада в развитии ребёнка"
консультация

Роль детского сада в развитии ребенка

Воспитатель: Ирина Ермилова

Начнем с того, что родителям очень важно знать об особенностях развития ребенка вдетском саду. Возможности ребенка велики, но не безграничны.

Детский сад это отдельный маленький мир ребенка, в котором у него жизнь бьет ключом развития во всех необходимых ребенку направлениях.

ДОУ это в первую очередь квалифицированные специалисты, знатоки своего дела (воспитатели, музыкальные руководители,  педагоги по физической культуре) они каждый день вкладывают в каждого ребенка частичку себя и делятся своими познаниями и умениями в своей деятельности.

В ДОУ каждый ребенок найдет для себя интересное занятие или воспитатель поможет ребенку определиться в его потребностях

Дети каждый день узнают, что-то новое в

- социально-коммуникативном развитие;

- познавательном развитие;

- речевом развитие;

- художественно-эстетическом;

- физическом развитие.

Дети учатся:

- собирать пазлы в картинку, строить дома из модулей, лепить фигурки из глины, рисовать нетрадиционными способами.

В детском учреждении детям можно реализовываться в различных видах деятельности (общении, игре, познавательно-исследовательской деятельности).

Виды деятельности: Для детей в детском саду от 3до 7лет соответствующие

- игровая (сюжетно-ролевые игры, игры с правилами, другие виды игр);

- коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослым и сверстниками);

- познавательно - исследовательская (исcледования объектов окр. мира и эксперименты с ними);

- художественно-эстетическая (восприятие худ. лит-ры и фольклора);

- трудовая деятельность (самообслуживание, элементарный бытовой труд);

- конструктивно-модельная деятельность (конструирование из разного материала);

- изобразительная, продуктивная (аппликация, лепка, рисование);

- музыкальная (восприятие музыкального произведения, пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах);

- двигательная (овладение основными движениями, формы активности ребенка).

Можно сказать, что за учебный год работы у детей вырастает способность управлять своим поведением и планировать свои действия, соблюдать нормы и правила поведения.

Дети вместе с педагогом участвуют в различных конкурсах.

Родители должны участвовать в процессе развития ребенка в детском саду,

помогать педагогам продолжать закреплять те знания, которые дают.

Родители должны принимать участие в конкурсах с детьми дети этим очень гордятся.