консультация для родителей. Развиваем речь ребенку
консультация

Консультация для родителей

«Развиваем речь ребенка»

Воспитатель МБДОУ № 25 Кашапова З.М.

Г. Нижнекамск

Главный источник обогащения речи дошкольников- это их личный опыт, наблюдение за окружающим миром, за жизнью людей и природы, художественная литература. Активизации и обогащению словаря, развитию способностей к словесному творчеству помогут дидактические игры.

Я начну, а ты закончи

Цель: Научить ребенка быстро находить верное слово, составлять предложения с использованием приставочных глаголов противоположного значения (глаголов, образованных с помощью приставки). Начните предложение, используя приставочный глагол.

Задача ребенка- закончить предложение, употребив однокоренной глагол противоположного значения.

Например:

Утром школьники пришли на уроки, а днем …  (ушли).

Дети играли в прятки. Они забежали за дом, а потом … (выбежали).

Курочка сначала подошла к забору, а потом … (отошла).

        Синонимы

Цель: Научить ребенка быстро подбирать синонимы.

В эту игру можно играть на улице. Возьмите мяч и кидайте его ребенку, каждый раз называя новый глагол.

Задача ребенка- назвать каждому глаголу синоним.

Например:

Ругаться- (ссориться); фантазировать- (мечтать); прыгать- (скакать); бежать- (нестись); разрешать- (позволять); любить- (обожать); иметь- (владеть); стучать- (колотить); плакать- (рыдать); крутить- (вертеть); найти-(отыскать).

        Антонимы

Точно так же можно играть не с синонимами, а антонимами:

Например:

Поднимать- (ронять); бросать- (ловить); спать- (бодрствовать); радоваться-(грустить); лежать- (стоять); работать- (отдыхать).

Найди ошибку

Цель: Тренировка внимательного отношения к тексту.

Предложите ребенку найти ошибку в предложениях:

Осенью в парке расцвела сирень.

В полу лежал красивый ковер.

Ольга побежал к реке.

Солнышко выглянуло за тучи.

        Увеличение предложения

Цель: Развивать умение сделать предложение ярче и интереснее.

Предложите ребенку простое предложение, например: ярко светит солнце.

Договоритесь, что по очереди будете добавлять к этому предложению подходящее по смыслу слово:

- На небе ярко светит солнце.

- На небе ярко светит весеннее солнце.

- На утреннем небе ярко светит весеннее солнце.

        Закончи предложение

Цель: Тренировка составления придаточных предложений.

Попросите ребенка закончить предложение так, чтобы оно имело смысл.

Мы завтра пойдем в парк если …

Я бы подружился с ней если бы …

Любите своих детей, развивайте их речь играя