Тема 15. «ПРОФЕССИИ НА ТРАНСПОРТЕ»
учебно-методический материал (старшая группа)

Тема 15. «ПРОФЕССИИ НА ТРАНСПОРТЕ»

1. Рассмотрите с ребенком картинки, на которых изображены шофер, летчик, машинист, водитель троллейбуса, капитан. Пусть ребенок показывает и называет картинки. Если он затрудняется, сначала это можете сделать вы.

Помогите ребенку составить предложение по каждой картинке.

Например. Летчик стоит у кабины самолета. Машинист ведет поезд. Шофер сидит за рулем машины. Капитан стоит на капитанском мостике теплохода. Водитель троллейбуса объявляет остановки.

2. Объясните ребенку, что все слова можно делить на части — слоги. В слове столько слогов, сколько гласных звуков. Если ребенок еще не владеет этим понятием, покажите ему следующий прием. Подставьте ладонь под подбородок и четко произнесите слово. В слове столько слогов, сколько раз опустится подбородок. Предложите ребенку таким же приемом разделить на слоги следующие слова: шо-фер, ка-пи-тан, лет-чик, во-ди-тель, ма-ши-нист. Если ребенок затрудняется, снова покажите, как это делается, проговорите слова хором и вместе определите количество слогов в них.

3. Выучите с ребенком загадку.

Он в любую непогоду

И в любое время года

Крутит руль и жмет педали,

Чтобы вы не опоздали.

На работу, в детский сад

Подвезти всегда вас рад.

(Шофер)

4. Поиграйте с ребенком в игру «Один — много» по теме «Профессии». Вы называете профессию и бросаете ему мяч, он возвращает мяч и образует вслух множественное число:
шофер — шоферы
летчик — летчики

водитель — водители

машинист - машинисты

капитан — капитаны

5. Чтобы проверить, как ребенок усвоил тему, поиграйте в такую игру. Вы называете транспорт и бросаете ребенку мяч, а он бросает мяч обратно и говорит, кто управляет этим транспортом.

Например. Трамвай - водитель; теплоход — капитан; самосвал — шофер; поезд - машинист; самолет — летчик.

6. Разучите с ребенком пальчиковую гимнастику. Повторяйте ее ежедневно.

Мои игрушки

У меня игрушек много.       Попеременные удары кулаками и хлопки в ладоши.

Много так, не сосчитать,

Трактор есть, бульдозер «Тоgо»,  Загибают по одному пальцу на обеих руках

А машинок целых пять.                 начиная с больших пальцев.

Разноцветный поезд скорый,

Катер надувной с мотором.

Я люблю свои игрушки              Попеременные удары кулаками и хлопки в ладоши.

И хочу шофером стать.

Если ты меня послушал,

Помоги их сосчитать.

Н. Нищева