Школа заботливых родителей "Вспомним забытые игры"
материал

ШКОЛА ЗАБОТЛИВЫХ РОДИТЕЛЕЙ

«ВСПОМНИМ ЗАБЫТЫЕ ГРЫ»

Составитель:

инструктор по физической культуре

Е. С. Марухина

А игры не будет, что ж тогда останется?

                                                                           Л. Н. Толстой «Детство»

                                                 …через детей последующих поколений

                                                    детские игры снова повторяются, снова

оживляются в памяти живущих поколений

                                                                                      и снова молодеют …

                                                                                          Е. А. Покровский

Задачи.  Дать родителям  элементарные представления о потенциале игр: духовно-нравственном и здоровьесберегающем.

Ход мероприятия

«Конечно, время сейчас иное, гиподинамическое, - даже играем сидя за компьютером. Но не зря народ придумал так много игр, связанных с движением: они развивают ловкость, гибкость, силу, хорошо тренируют и к тому заставляют работать головой – ведь в каждой игре есть цель, к которой стремятся играющие. И еще одна радость есть в таких играх – радость общения, единения».

Панкеев И. А.

Наши дети познают этот мир и проходят важные этапы развития через игру. Так развиваются  мыслительные процессы, память, логика, воображение. А ещё  мальчики и девочки, играя, учатся существовать в команде, взаимодействовать, быть терпимее и мудрее.

Здорово, когда родители тоже включены в этот процесс, помогают малышам и детям постарше в том, как научиться правильно играть. И, конечно, совместные часы активности - это отличное время препровождения для всей семьи, когда разные поколения всё лучше "узнают" особенности друг друга, учатся понимать и слушать. Из всех вариаций игр - подвижных, уличных, для маленьких и больших компаний, для взрослых и малышей - выбирайте ту, которая по душе.  

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Стой подоле,

Гляди на поле…..

Наверное, все помнят эти волшебные слова из игр. Они возвращают нас в детство. Сколько было веселья и азарта! Сколько радости от побед и сколько огорчений при неудачах…. Игры никогда не надоедали. В случае проигрыша просто старались проявить больше ловкости и смекалки, старались помочь выиграть товарищу, потому что победа зависела от успехов каждого игрока. 

Сейчас постепенно эти игры уходят. Только в детском саду или в школе на перемене дети знакомятся с ними и с удовольствием играют.

Почему люди играют? Есть много разных ответов на этот вопрос: чтобы общаться, тренироваться, проявить себя, реализовать свои способности, выиграть, самоутвердиться, отдохнуть…

«Игры издавна служили средством самопознания, здесь проявляли свои лучшие качества: доброту, благородство, взаимовыручку, самопожертвование ради других. После тяжелого трудового дня взрослые с удовольствием принимали участие в играх детей, обучая их, как надо развлекаться и отдыхать”, – пишет в своей книге "Русские народные игры и их классификация" А.А. Таран.

В народных играх отражается образ жизни людей, их труд, быт, национальные устои, представления о чести, смелости, мужестве. Особенность народных игр в том, что они, имея нравственную основу, учат малыша обретать гармонию с окружающим миром. На разных этапах истории, у разных народов они помогают пробудить в растущем человеке любовь к родной земле, развивать интерес к национальным традициям и обычаям.

Откройте для своего ребенка мир народной игры!

На Руси существовало около трёх тысяч игр. Даже представить себе это трудно!

Но сохранились, по сей день только те игры, которые, наверное, были самыми интересными, самыми увлекательными.

Сколько в них веселья и азарта!  А сколько ловкости и умения надо проявить, чтобы победить.

Большинство из этих игр сейчас позабыто, и в них уже не играют современные дети. Правда, как и сто лет назад, девочки всё ещё скачут через скакалку или играют в классики, прыгая на одной ножке. Но мальчики сегодня играют уже  новые игры – летом в футбол, а зимой – в хоккей.

Вам сейчас это трудно представить, но раньше хоккея вообще не было, а в футбол играли редко, потому что не у каждого был футбольный мяч.

Но зато других игр был очень большой выбор.

В большинство русских народных игр играют на свежем воздухе. Игры эти очень разнообразны, требуют много движения, находчивости, смекалки, дают массу всяких физических навыков и умений! Поэтому они отлично закаляют тело и душу.

Такие игры не только полезны для здоровья, но необходимы для воспитания смелости, ловкости, упорства в достижении цели, то есть для становления характера человека. И есть уверенность в том, что та беззаветная отвага и способность преодолевать огромные трудности и опасности, которые проявили бывшие мальчишки в боях Великой Отечественной войны, во многом от крепкой физической и душевной закалки, полученной в детстве.

Правила этих игр складывались и проверялись многими десятилетиями, даже веками, в их создании принимали участие многие поколения ребят.

Итак, в добрый путь через многие десятилетия, а может, и века – назад, в страну детства ваших прабабушек и прадедушек!..

Литература

1.Литвинова М. Ф. Русские народные подвижные игры:  Пособие для воспитателя дет. сада / Под ред. Л. В. Руссковой. – М.: Просвещение, 1986. – 79 с., ил.

2.Якуб С. К. Вспомним забытые игры: Науч. – худож. лит. \ Худ. Л. И. Ионова. – М.: Дет. лит., 1988. – 159 с.

3.Литвинова М. Ф. Русские народные подвижные игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста: Практическое пособие. – М.: Айрис – пресс, 2003. 192 с. – (Дошкольное воспитание и развитие).