Формирование привычки к здоровому образу жизни у дошкольников
презентация

Слайд 1

Формирование привычки к здоровому образу жизни у дошкольников Старченко Татьяна Сергеевна

Слайд 2

Профилактика эмоционального напряжения Игры – драматизации очень полезны, потому, что их можно использовать во всех формах работы. В игре снижается скованность, ребенок раскрепощается, расширяется сфера эмоциональных и мыслительных способностей.

Слайд 3

Обучение подвижным играм и упражнениям начинаем с утренней гимнастики По ровненькой дорожке, По ровненькой дорожке Шагают наши ножки, Раз-два, раз-два, Мы становимся все выше, Достаем руками крыши. Раз-два — поднялись, Раз-два — руки вниз. К речке быстро мы спустились Наклонились и умылись один, два,три,четыре Вот, как славно освежились!!!!

Слайд 4

Привитие культурно-гигиенических навыков . Ай, лады, лады, лады Не боимся мы воды, Чисто умываемся, Маме улыбаемся. Знаем, знаем, да-да-да Где ты прячешься, вода! Выходи, водица, Мы пришли умыться! Лейся на ладошку По-нем-ножку . Лейся, лейся, лейся По-сме-лей - Детка умывайся веселей!

Слайд 5

Особое внимание необходимо обращать на значимость для организма сна, еды, витаминизации организма А у нас есть ложки Волшебные немножко. Вот — тарелка , вот — еда. Не осталось и следа.

Слайд 6

Гимнастика после сна. Упражнения в кровати, разогрев рук и стоп ног Мы хлопаем в ладоши, хлоп, хлоп Мы топаем ногами, топ, топ Качаем головой Мы руки поднимаем, мы руки опускаем

Слайд 7

Дорожки здоровья Чтоб здоровы были ножки, мы пройдемся По дорожке!!!!

Слайд 8

Профилактика и коррекция плоскостопия «Совушки» самомассаж стоп. Переступать по канату приставным шагом правым и левым боком, пятка ставится на пол, пальцы стоп обхватывают канат. Смельчаки» самомассаж стоп. Прокатывание палочки друг другу одной ногой, тоже другой ногой.

Слайд 9

Закаливающие процедуры. Мытье рук прохладной водой Кто горячей водой умывается, Называется молодцом. Кто холоднй водой умывается, Называется храбрецом. А кто не умывается, Никак не называется.

Слайд 10

Самая действенная, закаливающая процедура – это прогулка

Слайд 11

Дыхательная гимнастика Дует ветерок, качаются листочки И поют свои песенки осенние листочки На веточках сидят, осенние листочки Детям говорят; Осиновый – а-а-а-… Рябиновый –и-и-и…Березовый – о-о-о… Дубовый –у-у-у…

Слайд 12

Упражнения для глаз Раз –налево, два – направо, Три –наверх, четыре — вниз. А теперь по кругу смотрим, Чтобы лучше видеть мир. Взгляд направим ближе, дальше, Тренируя мышцу глаз. Видеть скоро будем лучше, Убедитесь вы сейчас! А теперь нажмем немного А теперь нажмем немного Точки возле своих глаз. Сил дадим им много-много, Чтоб усилить в тыщу раз !

Слайд 13

РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ПАЛЬЦЕВ РУК Я мячом круги катаю, Взад вперед его гоняю. Им поглажу я ладошку Будто я сметаю крошку, И сожму его немножко, Как сжимает лапу кошка, Каждым пальцем мяч прижму, И другой рукой начну. Покатаем и потрем, вверх подбросим и поймаем И иголки посчитаем, пустим ёжика на стол, Ручкой ёжика прижмём и немного покатаем, Потом ручку поменяем.

Слайд 14

Главными союзниками в нашей работе по формированию привычки к здоровому образу жизни у детей являются родители Все медицинские и закаливающие процедуры проводим с согласия родителей. Но, главное, на что в первую очередь направлена наша работа – это доказать, что без их участия мы не сможем добиться хороших результатов, только они являются самым ярким примером для своих детей. Наладить взаимоотношения помогают разнообразные формы работы: показы занятий, консультации, тематические родительские собрания, папки-передвижки, в которых отражается жизнь детей в детском саду.

Слайд 15

Здоровье свыше нам дано, учись, малыш, беречь его!