Индивидуальный образовательный маршрут
методическая разработка

Использование технологии «Дары Фрёбеля» в образовательном процессе  с детьми дошкольного возраста


Предварительный просмотр:

Главная страницаlogo

Индивидуальный образовательный маршрут

ФИО (полностью)

Кожановская Татьяна Сергеевна

Муниципалитет

Ужурский район

Организация

МБДОУ Ужурский детский сад №3 «Журавлёнок»

Должность

Воспитатель

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач

Сроки реализации

(указать даты / месяц(ы), год)

Форма предъявления результата

1

2

3

4

5

Использование технологии «Дары Фрёбеля» в образовательном процессе  с детьми дошкольного возраста

Изучить научно-методическую литературу по выявленному дефициту

Изучить формы, методы и приемы игровой технологии «Дары Фрёбеля» в образовательном процессе;

Внедрение игровой технологии «Дары Фрёбеля» в образовательный процесс.

Семинар-практикум с воспитателями по использованию игрового набора «Дары Фребеля» в образовательной деятельности с дошкольниками

Изучить публикации в образовательных электронных журналах.

Пополнить картотеку  дидактическими играми с набором «Дары Фрёбеля».

Консультация для педагогов «Использование игрового набора «Дары Фребеля» в образовательной деятельности с дошкольниками»

Составить отчет о проделанной работе

Самостоятельное изучение научно-методической литературы, периодических изданий по заданной тематике

1.Артемова Л.В. «Мир в дидактических играх дошкольников»: Книга для воспитателей детского сада и родителей. М.: Наука, 2002 ; 96с

2.Башаева Т.Б. «Развитие восприятия у детей. Форма, цвет, звук»: Популярное пособие для родителей и педагогов. Ярославль.: Академия развития, 2007: 240с

3.Бейлина А.Ф. «Фрёбель: игры и игровые средства» Журнал «Дошкольное воспитание» 2005 №3

4.Новоселова С.Л. «Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста» Пособие для воспитателя детского сада» Е.В. Зворыгина, Н.С. Карпинская, И.М. Кононова и др. Под ред. С.Л. Новоселовой 4-е изд., переработанное. М: Наука, 2009. – 329с

Просмотреть вебинар - практикум "Дары Фрёбеля в предметно-практической деятельности дошкольного учреждения"

 Разработка конспекта занятия с применением набора «Дары Фрёбеля»

Сентябрь -октябрь 2025г.

Октябрь – ноябрь

Октябрь – декабрь

Январь

Март-май

НОД с детьми дошкольного возраста на тему «Дорожные знаки – наши друзья»

Использование дидактических игр технологии «Дары Фрёбеля» в  процессе НОД

Мастер-класс для педагогов как использовать игровой набор «Дары Фребеля» в художественно-эстетическом развитии».

Продемонстрировать открытое занятие для педагогов ДОУ «Использование игрового набора «Дары Фрёбеля»

Отчет о проделанной работе


По теме

Индивидуальный образовательный маршрут ребенка требующего особого внимания. Индивидуальный образовательный маршрут одаренного ребенка на 2015-2016 учебный год

Как можно составить карты по: индивидуальному  образовательному маршруту  ребенка требующего особого внимания, индивидуальному  образовательному маршруту одаренного ребенка на 2015-2016...

Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)

Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)...

Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)

Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)...

Индивидуальный образовательный маршрут ( важность индивидуального подхода, как выстраивается маршрут, каким образом учитываются индивидуальные особенности, игры)

Уважаемые коллеги, вам представлена статья о важности разработки  составления индивидуального образовательного маршрута воспитанника ДОУ, социально - коммуникативное развитие. Основная цель...

Примерные совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (нарушение слуха) (индивидуальная АОП)

Совмещенные индивидуальный образовательный маршрутииндивидуальная образовательная программа,мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)Ф.И.О. ребенка Дата рождения....