Выпуск в школу праздник.
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) по теме

Выпуск  в  школу

В зал под музыку полонеза, парами (мальчик и девочка) входят выпускники

Ведущий .         Который год уже много лет школа шлет в детский сад привет.    

                           Открывает настежь двери, и звонок трезвонит трелью.                            

                            (звенит колокольчик),

                            Приглашает в первый класс, дорогие дети, вас.

1. Песня «Веселый звонок»

1 реб.                    Мы скоро в школу все пойдем, нетерпеливо день тот ждем.

______________  И ждет, наверно, в школе нас красивый, чистый, светлый класс.

2 реб.                    И ждут нас звенья впереди, чуть-чуть ты только потерпи.

______________  Научишься читать, писать,    задачи сложные решать.

3 реб.                    Хочу учиться я письму, хочу сидеть за партой.

______________  И очень скоро я найду  свою страну на карте.

4 реб.                    И буду книги я читать о воинах отважных.  

______________  Из этих книг смогу узнать о всех открытьях важных..

5 реб.                    Я с теоремой подружусь, с задачами, с таблицей,

______________  И вместе с атласом пущусь в дорогу по столицам.

6 реб.                    Пока, друзья, я ничего из этого не знаю.

______________  умом дойти я до всего ну очень постараюсь.

Ведущий:     Прощальная мелодия звучит. О чем же всем она нам говорит?

                       О том, что вы идете в первый класс.

                       Но помнить будете всегда о нас.

2. Песня  «Мы теперь ученики»

1 реб.                   Сначала мы в садик идти не хотели,

______________  И нам не нужны были даже качели.  

2 реб.                    Мы плакали утром и после обеда,

______________  Мы громко рыдали – мы к маме хотели.

3 реб.                    И утром опять к вам идти не желали,          

______________  Дома оставить нас всех умоляли.              

4 реб.                    Но вот пробежала неделя, другая…

______________  Мы понимаем – жизнь здесь иная.              

5 реб.                    Можно играть на прогулке в игрушки,

 ______________ В группе есть рыбки, строитель и книжки.

6 реб.                    Здесь зал музыкальный,  есть даже спортивный!

______________  Здесь есть развлеченья, уют и веселье.

7 р-к _____________ Скажем  же саду за это «Спасибо» и обещаем его не забыть!

ХОРОМ:                     «Спасибо»

Дети садятся на стульчики,

            девочки идут переодеваться в цыганские костюмы

Ведущий:  Ребята! Сегодня праздник не простой у нас. Он бывает только раз.

        И сегодня в детский сад малыши сюда спешат.

3. Входят малыши    

1.  Мы ребята, малыши всех поздравить вас пришли.

     В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте.

2.  Мы забавные, смешные,   были ведь и вы такими.

     Мы немножко подрастем тоже в школу мы пойдем.

3.  Ваши воспитатели много сил потратили.

     Каждый день и каждый час все заботились о вас.

4.  Научили вас стараться, за любое дело браться.

Малышей не обижать, а всех старших уважать.

               5.  Но пришла пора проститься, школа ждет вас всех учиться.

     Мы хотим вам пожелать, лишь пятерки получать.

Ведущий.  На прощанье в этот час малыши споют для вас!

Песня   «Я пока что не звезда».

Ведущий.   Спасибо, малыши за поздравления.

                     Ребята сейчас подарят вам сувениры на память.

Выпускники дарят сувениры малышам,  и они уходят.

Ведущий    Мы сегодня станцуем, споем и будем играть, веселиться.

                     Ведь это последний ваш праздник в саду – уходите в школу учиться.

Выходит  ребенок:    Снова музыка играет на прощанье в этот час.

                                      Сейчас станцуют девочки цыганский танец для вас.

4. Цыганский танец (После - девочки переодеваются на восточный танец)                                               

Ведущий:       Расскажем вам историю, историю занятную.

                         Было ль это или нет, сказка эта даст ответ.

5. Сценка  «Три сына»

Рассказчик: Жили-были, поживали сына три, да их отец – замечательный мудрец. Выходят три сына.

        Старший умный был детина, средний сын и так и сяк,

                       Младший вовсе был дурак.

Отец:     Учиться, дети, вы должны. Вот вам по стреле,

                натяните тетиву и пустите стрелу, куда глаза глядят.

                Куда стрелы попадут, значит, в той вас школе ждут.

Старший сын стреляет из лука,

     идет за стрелой и проносит табличку с надписью «Лицей»,

Старший сын:   Ну, уж я не пропаду. Учиться я в лицей пойду!

                            Все стихи я там прочту, я поэтом стать хочу.

Рассказчик:   Как сказал он так и сделал, похвалил его отец:

Отец:        Будешь добрый молодец!   (Обращается к среднему сыну)  

                  Ты теперь стреляй, сынок.

                  Целься лучше, не робей, в тот лесок стреляй скорей.

Средний сын стреляет из лука,

     идет за стрелой и проносит табличку с надписью «Гимназия»

Средний сын:   Я в гимназию пойду. Все науки изучу,

                           Экономику узнаю –  бизнесменом стать хочу!

Рассказчик:    Похвалил его отец:

Отец:          Будешь добрый молодец!    (подходит к младшему сыну)

                    Что, Иванушка, не весел? Что головушку повесил?

                    Твой черед пришел стрелять!

Младший сын Иван:     Не хочу учиться, батя. Не люблю я заниматься.

                                           Не хочу читать, корпеть и за партою сидеть.

Отец:           Нет, Иван, иди, стреляй. Себе школу выбирай.

Младший сын стреляет из лука,

     идет за стрелой и возвращается с Царевной-лягушкой.

Два сына  хором:   Это что ещё за чудо?

Отец:        А где школа? Не попал?!   Я, Ванюша, так и знал!

Иван:   Ну и что! Зачем мне школа!?

Отец:        Ох, сынок, чего ты молвишь? Ведь ученье – это свет!

                  Знаешь, Ваня, в наше время без науки счастья нет!

Лягушка:            Как тебе, Иван, не стыдно?  Слушай своего отца.

     Нам с тобой учиться, Ваня, видно уж пришла пора.

     Будем изучать науки, в школу мы с тобой пойдем.

     Сядем рядом мы вдвоем, помогать будем во всем.

Иван:    Ладно уж, уговорили. В школу с вами я пойду,

              математику,  английский, все, что нужно изучу.

Отец:         Слушайте меня, ребятки:  в школе не играйте в прятки.

                   Вы компьютер изучайте, педагогов уважайте.

Хором:   Будем, батя, мы учиться, и не будем мы лениться.

Ведущий:    Мы хотим опять для вас сплясать, «восточный» танец показать.

6. Восточный танец

Ведущий:    А сейчас физкультминутка.

                      Этот танец непростой.   Он шутливый, озорной.

                      Вы по стульчику берите, нам свой танец покажите.

7. Танец   «Танцуй сидя»

Ведущий:    Мы подарить решили веселья, смеха целый час.

                      Чтоб наши гости не скучали и вспоминали садик наш.

8. Звучит музыка, входит Шапокляк с крыской Лариской.

Шапокляк:   Так, так, так, ребятки…

                         Тут Старушку Шапокляк вовсе и не ждут.

                      Здравствуйте, ребятушки мои! Слышала я от  Чебурашки новость:

                      Будто бы вы все в школу собираетесь. Верно ли это?  (да-а-а…)

                      Ну-ка громче отвечайте, собираетесь в школу, аль нет?  (да-а-а…)

                 Ой, что вы, что вы так кричите? Я ведь не глухая!

                  Так, значит, в школу собираетесь… А кто вас туда пустит?

                  Ведь чтобы в школу попасть нужно быть умным и смекалистым.

Ведущий:       Ну что ты, Шапокляк, наши ребята умные, все знают.                        

Шапокляк:  Вот я сейчас и проверю! Загадки умеете отгадывать?

                       Слушайте внимательно. Где это у меня книга загадок? А вот она…

1-ая:  Черные птички на каждой страничке

          молчат, ожидают, кто их прочитает.    (буквы)

2-ая:  Белый камешек растаял, на доске следы оставил.    (мел)

3-ья:  Новый дом несу в руке, дверцы дома на замке.

          Школьник, не забудь, проверь, что кладешь ты в свой … (портфель)

Молодцы, и вправду все знаете. Таким хорошим деткам мне ничего не жалко.

Принесла я вам портфели, нет таких ни у кого.

А в них чего только нет: вот рогатка вам, ребятки, чтобы птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик, чтоб учителя пугать.

Правда здорово, хорошие и полезные вещи я вам принесла!

Ведущий:  Извините, пожалуйста, Вы, наверное, не учились в школе, и не знаете,  

                    что нужно первокласснику. Сейчас ребята научат Вас и покажут, как  

                    правильно нужно собрать портфель и что нужно положить в него.  

9. Игра  «Собери портфель»

Шапокляк:   Молодцы, какие быстрые, шустрые и умелые.

Ведущий:  А Вы что-нибудь хорошее можете для ребят придумать?

Шапокляк:   Конечно могу!!!  

                        Раз, два, три, четыре, пять все идем со мной плясать.

10. Танец с Шапокляк.

Шапокляк:   Ох, наплясалаяь я, садитесь мои ребятки.

                        Танцевали просто класс.  Видно уж не первый раз.

                         Пели, весело играли,  меня, старушку, забавляли.

                         Но теперь уж мне пора, до свиданья детвора.

                         В школу поступайте, да пятерки получайте!    (Уходит)

Ведущий:   Ребята, видите, у нас на празднике побывала старушка Шапокляк.

                     Ну, будем праздник продолжать.

_____________:        В саду мы песни распевали,

                                   и в сказках роли так старательно играли,

                                   Мы научились современно танцевать,

                                   И вам покажем сейже час.

1. Китайский  танец  с веерами

Ведущий:       Смешными малышами пришли вы в первый раз,

                         Теперь большими стали и подарите полечку для нас.

2. Полька – «Кремена»

_______________   Этот танец – аргентинский, он пришел издалека.

                                 Танго – медленно, красиво… Быстрый взгляд, в руке рука.  

________________ Танго вовсе не стареет, его любят юн и сед.

                                 А в ансамбле бальных танцев  обязательный предмет.

3. «Танго»

Ведущий:    Опять родной, уютный зал на праздник всех сюда собрал.

                      Но здесь мы собрались в последний раз,

                      чтоб в школу проводить, ребята, вас!

Дети встают в рассыпную

__________________   Мы малышами в сад пришли, и здесь друзей себе нашли.

                                       Бок о бок с ними жили и вовсе не тужили.

__________________        Спасибо нежно говорим мы воспитателям своим.

                                            Еще признаемся мы вам – похожи вы на наших мам.

                                            Спасибо вам сто тысяч раз, мы долго помнить будем вас.

__________________   Спасибо логопеду за правильную речь.

                                       Мы звуки наши чистые всю жизнь будем беречь.

__________________        Я не забуду нашу няню, её заботу и старанье.

                                            Она нам супчик приносила и всегда посуду мыла.

__________________    Я буду помнить о медсестре, Прививки делала не больно мне,

                                        Чтоб я стал таким большим и сильным.

__________________        Спасибо всем тем, кто на кухне работал,

                                            Нам кашу варил и готовил компот.

                                 С любовью повара готовили для нас. Мы никогда не позабудем вас.

__________________        Спасибо Ирине Ивановне. Вы нас учили танцевать,

                                            Музыку слушать, её понимать,

                                            Правильно петь, красиво плясать,

                                            Дружно на праздниках всех выступать.

__________________   Заведующую мы не забудем

                                       и долго благодарны за заботу будем.

                                       Уж час прощанья близко-близко,

                                       Мы до земли поклонимся вам низко.

Восп. ________   Как-то вроде неудобно нам от деток отставать,

                      Очень хочется «спасибо» всем родителям сказать:

   ________        Мамам, бабушкам спасибо за прошедшие года,

                           ведь окошки в группе мыли, хоть не все и не всегда.

   ________   Едут папы на машинах и детишек в сад ведут,

                      Но лопаты - снег почистить – что-то в руки не берут.

   ________   Этих пап мы не ругаем, им спасибо говорим,

                      от физических нагрузок мы фигуры сохраним.

   ________        Детям главное спасибо, все старались как могли,

                           До обширного инфаркта никого не довели.

   ________   Было трудно ваших деток это время обучать.

                      Все равно нам очень жалко всех их в школу отдавать.

Ведущий:     Пожелаем вам, друзья счастья, радости, добра,

                       Никогда не унывать и пятерки получать.

4. Песня      Дети садятся

Ведущий:    А сейчас настал самый торжественный момент. Слово предоставляется заведующей детским садом.

5. Вручение дипломов

11. Сценка  «Три сына»

Рассказчик: Жили-были, поживали сына три, да их отец – замечательный мудрец. Выходят три сына.

        Старший умный был детина, средний сын и так и сяк,

                       Младший вовсе был дурак.

Отец:     Учиться, дети, вы должны. Вот вам по стреле,

                натяните тетиву и пустите стрелу, куда глаза глядят.

                Куда стрелы попадут, значит, в той вас школе ждут.

Старший сын стреляет из лука,

     идет за стрелой и проносит табличку с надписью «Лицей»,

Старший сын:   Ну, уж я не пропаду. Учиться я в лицей пойду!

                            Все стихи я там прочту, я поэтом стать хочу.

Рассказчик:   Как сказал он так и сделал, похвалил его отец:

Отец:        Будешь добрый молодец!   (Обращается к среднему сыну)  

                  Ты теперь стреляй, сынок.

                  Целься лучше, не робей, в тот лесок стреляй скорей.

Средний сын стреляет из лука,

     идет за стрелой и проносит табличку с надписью «Гимназия»

Средний сын:   Я в гимназию пойду. Все науки изучу,

                           Экономику узнаю –  бизнесменом стать хочу!

Рассказчик:    Похвалил его отец:

Отец:          Будешь добрый молодец!    (подходит к младшему сыну)

                    Что, Иванушка, не весел? Что головушку повесил?

                    Твой черед пришел стрелять!

Младший сын Иван:     Не хочу учиться, батя. Не люблю я заниматься.

                                           Не хочу читать, корпеть и за партою сидеть.

Отец:           Нет, Иван, иди, стреляй. Себе школу выбирай.

Младший сын стреляет из лука,

     идет за стрелой и возвращается с Царевной-лягушкой.

Два сына  хором:   Это что ещё за чудо?

Отец:        А где школа? Не попал?!   Я, Ванюша, так и знал!

Иван:   Ну и что! Зачем мне школа!?

Отец:        Ох, сынок, чего ты молвишь? Ведь ученье – это свет!

                  Знаешь, Ваня, в наше время без науки счастья нет!

Лягушка:            Как тебе, Иван, не стыдно?  Слушай своего отца.

     Нам с тобой учиться, Ваня, видно уж пришла пора.

     Будем изучать науки, в школу мы с тобой пойдем.

     Сядем рядом мы вдвоем, помогать будем во всем.

Иван:    Ладно уж, уговорили. В школу с вами я пойду,

              математику,  английский, все, что нужно изучу.

Отец:         Слушайте меня, ребятки:  в школе не играйте в прятки.

                   Вы компьютер изучайте, педагогов уважайте.

Хором:   Будем, батя, мы учиться, и не будем мы лениться.

12. Звучит музыка, входит Шапокляк с крыской Лариской.

Шапокляк:   Так, так, так, ребятки… Тут Старушку Шапокляк вовсе и не ждут.

                      Здравствуйте, ребятушки мои! Слышала я от  Чебурашки новость:

                      Будто бы вы все в школу собираетесь. Верно ли это?  (да-а-а…)

                      Ну-ка громче отвечайте, собираетесь в школу, аль нет?  (да-а-а…)

                 Ой, что вы, что вы так кричите? Я ведь не глухая!

                  Так, значит, в школу собираетесь… А кто вас туда пустит?

                  Ведь чтобы в школу попасть нужно быть умным и смекалистым.

Ведущий:       Ну что ты, Шапокляк, наши ребята умные, все знают.                        

Шапокляк:  Вот я сейчас и проверю! Загадки умеете отгадывать?

                       Слушайте внимательно. Где это у меня книга загадок? А вот она…

1-ая:  Черные птички на каждой страничке молчат, ожидают, кто их прочитает.    (буквы)

2-ая:  Белый камешек растаял, на доске следы оставил.    (мел)

3-ья:  Новый дом несу в руке, дверцы дома на замке.  Школьник, не забудь, проверь, что кладешь ты в свой … (портфель)

Молодцы, и вправду все знаете. Таким хорошим деткам мне ничего не жалко.

Принесла я вам портфели, нет таких ни у кого.

А в них чего только нет: вот рогатка вам, ребятки, чтобы птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик, чтоб учителя пугать.

Правда здорово, хорошие и полезные вещи я вам принесла!

Ведущий:  Извините, пожалуйста, Вы, наверное, не учились в школе, и не знаете,  что нужно первокласснику. Сейчас ребята научат Вас и покажут, как  правильно нужно собрать портфель и что нужно положить в него.  

13. Игра  «Собери портфель»

Шапокляк:   Молодцы, какие быстрые, шустрые и умелые.

Ведущий:  А Вы что-нибудь хорошее можете для ребят придумать?

Шапокляк:   Конечно могу!!!  

                        Раз, два, три, четыре, пять все идем со мной плясать.

14. Танец с Шапокляк.

Шапокляк:   Ох, наплясалаяь я, садитесь мои ребятки.

                        Танцевали просто класс.  Видно уж не первый раз.

                         Пели, весело играли,  меня, старушку, забавляли.

                         Но теперь уж мне пора, до свиданья детвора.

                         В школу поступайте, да пятерки получайте!    (Уходит)

1 реб.                    Мы скоро в школу все пойдем, нетерпеливо день тот ждем.

______________  И ждет, наверно, в школе нас красивый, чистый, светлый класс.

2 реб.                    И ждут нас звенья впереди, чуть-чуть ты только потерпи.

______________  Научишься читать, писать,    задачи сложные решать.

3 реб.                    Хочу учиться я письму, хочу сидеть за партой.

______________  И очень скоро я найду  свою страну на карте.

4 реб.                    И буду книги я читать о воинах отважных.  

______________  Из этих книг смогу узнать о всех открытьях важных..

5 реб.                    Я с теоремой подружусь, с задачами, с таблицей,

______________  И вместе с атласом пущусь в дорогу по столицам.

6 реб.                    Пока, друзья, я ничего из этого не знаю.

______________  умом дойти я до всего ну очень постараюсь.

1 реб.                   Сначала мы в садик идти не хотели,

______________  И нам не нужны были даже качели.  

2 реб.                    Мы плакали утром и после обеда,

______________  Мы громко рыдали – мы к маме хотели.

3 реб.                    И утром опять к вам идти не желали,          

______________  Дома оставить нас всех умоляли.              

4 реб.                    Но вот пробежала неделя, другая…

______________  Мы понимаем – жизнь здесь иная.  

5 реб.                    Можно играть на прогулке в игрушки,

 ______________ В группе есть рыбки, строитель и книжки.

6 реб.                    Здесь зал музыкальный,  есть даже спортивный!

______________  Здесь есть развлеченья, уют и веселье.

7 р-к _____________ Скажем  же саду за это «Спасибо» и обещаем его не забыть!

ХОРОМ:                     «Спасибо»

_____________:        В саду мы песни распевали,

                                   и в сказках роли так старательно играли,

                                   Мы научились современно танцевать,

                                   И вам покажем сейже час.

15. Входят малыши    

1.  Мы ребята, малыши всех поздравить вас пришли.

     В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте.

2.  Мы забавные, смешные,   были ведь и вы такими.

     Мы немножко подрастем тоже в школу мы пойдем.

3.  Ваши воспитатели много сил потратили.

     Каждый день и каждый час все заботились о вас.

4.  Научили вас стараться, за любое дело браться.

Малышей не обижать, а всех старших уважать.

             5.  Но пришла пора проститься, школа ждет вас всех учиться.

     Мы хотим вам пожелать, лишь пятерки получать.

_______________   Этот танец – аргентинский, он пришел издалека.

                                 Танго – медленно, красиво… Быстрый взгляд, в руке рука.  

________________ Танго вовсе не стареет, его любят юн и сед.

                                 А в ансамбле бальных танцев  обязательный предмет.

____________   А вы порадуйтесь за нас, ведь мы уходим в первый класс.

__________________   Мы малышами в сад пришли, и здесь друзей себе нашли.

                                       Бок о бок с ними жили и вовсе не тужили.

__________________        Спасибо нежно говорим мы воспитателям своим.

                                            Еще признаемся мы вам – похожи вы на наших мам.

                                            Спасибо вам сто тысяч раз, мы долго помнить будем вас.

__________________   Спасибо логопеду за правильную речь.

                                       Мы звуки наши чистые всю жизнь будем беречь.

__________________        Я не забуду нашу няню, её заботу и старанье.

                                            Она нам супчик приносила и всегда посуду мыла.

__________________    Я буду помнить о медсестре, Прививки делала не больно мне,

                                        Чтоб я стал таким большим и сильным.

__________________        Спасибо всем тем, кто на кухне работал,

                                            Нам кашу варил и готовил компот.

                                 С любовью повара готовили для нас. Мы никогда не позабудем вас.

__________________        Спасибо Ирине Ивановне. Вы нас учили танцевать,

                                            Музыку слушать, её понимать,

                                            Правильно петь, красиво плясать,

                                            Дружно на праздниках всех выступать.

__________________   Заведующую мы не забудем

                                       и долго благодарны за заботу будем.

                                       Уж час прощанья близко-близко,

                                       Мы до земли поклонимся вам низко.