Сценарий «ДЕНЬ СТАНИЦЫ»
план-конспект занятия по музыке (старшая группа) по теме

                                              «ДЕНЬ  СТАНИЦЫ»

                                               Звучит гимн Кубани.

ВЕДУЩАЯ:  Среди просторов нашей необъятной России, есть край, где ты живёшь, где твой родной дом, твоя родная земля, твоя родная, казачья станица.

ВЕДУЩАЯ:  Ребята, а как же она называется? А почему она так называется?

На экране мультимедиа появляется  картинка станицы Каневской.

                         На Кубани вольной и обильной

                         Есть одна среди других станиц

                         Что намного краше и ценнее

                         И дороже градов и столиц.

                         Милая душа, родная Каневская

                         И отчизна, и наш в окошке свет

                         Цветущими садами взор лаская

                         Она стоит уже более 200 лет.

ВЕДУЩАЯ: Может быть, кто-то из вас хочет прочесть стих о нашей станице.

                               Чтение стихов о станице Каневской.

Какие прекрасные стихотворения, сколько в них теплоты, необыкновенной любви, душевной широты, гордости за нашу станицу. Если есть такие трогательные стихотворения, значит, есть и замечательные песни. Вот одну из таких песен композитора Виктора Захарченко мы сейчас с вами и споём.

                                  Звучит песня «Ой станица».

ВЕДУЩАЯ: Как любой другой город, будь то Москва, Новгород, Санкт - Петербург, наша станица имеет свой герб. Герб этот представляет собой щит, на котором изображены три стихии: воздух, земля, вода.

На экране мультимедиа появляется Герб станицы Каневской.

1-ая стихия - воздух. Мы видим парящую в воздушном пространстве птицу на фоне солнышка.

2-ая стихия - земля. Она отражена в виде скачущего среди необъятных Кубанских просторов, мимо хлебных колосков, гордо вскинутого голову коня.

3-я стихия - вода. Представлена нам на гербе сине-голубой речной гладью, на поверхность, которой выплыла рыбка, жадно ловящая ртом воздух.

И так, три стихии: воздух, земля, вода изображены на гербе нашей станице.

ВЕДУЩАЯ: Ребята, а как называется река, протекающая среди стройных камышей в нашей станице? (Челбас).

На экране мультимедиа появляется река нашей станицы «Челбас».

ВЕДУЩАЯ: А какая рыба водится в её водах?

Послушайте песню о нашей реке Челбас.

                                Звучит песня «У реки Челбас».

ВЕДУЩАЯ: Говоря о Кубанских степных просторах, о земном богатстве нашей станицы, нельзя не вспомнить о людях, о людях тружениках, золотыми руками которых, выращивается самый вкусный, самый душистый, богатый Кубанский хлеб.

На экране мультимедиа появляется поле с пшеницей.

ВЕДУЩАЯ: Ребята, а что ещё выращивают эти золотые руки? Какими урожаями богата наша земля? Богатые урожаи фруктов, овощей выращивают умелые руки людей.

На экране мультимедиа появляются  картинки садов, полей с богатыми урожаями.  

ВЕДУЩАЯ: Щедрый Кубанский народ умел и умеет веселиться, отдыхать, петь свои полные задора частушки, танцевать свои задорные танцы – после  тяжёлых полевых работ.

ВЕДУЩАЯ: Давайте и мы с вами ребята споём шуточную песенку «Сон казака».

                              Вспыхивает зорька в горах

                              Брызнет радость из глаз

                              Словно к счастью душа прикоснётся.

                              А какие сады на Кубани у нас?

                              Какие хлопцы, девчата красавицы.

Развесёлые гулянья – игры, песни, пляски, шутки.