"В гостях у бабушки Маруси"
план-конспект занятия (музыкально-ритмическое занятие, младшая группа) по теме

«В гостях у бабушки Маруси»

Образовательная область «Музыка»

Комплексное занятие в первой младшей группе

Дети вместе с воспитателем  под музыку («Осеннее настроение») входят в зал, образуют круг. Их встречает музыкальный руководитель. (Воспитатель переодевается в бабушку Марусю).

М.р.: Здравствуйте, ребятишки! Очень рада вас видеть здесь – в осеннем лесу. Оглянитесь вокруг – как красиво! На улице сейчас осень. На деревьях осталось мало зеленых листочков, все больше желтых и красных. Когда идешь по лесу – под ногами шуршат осенние сухие листья. Посмотрите, сколько листочков лежит на земле. Давайте соберем листочки и потанцуем с ними.

«Танец осенних листочков» (Е.Гомоновой)

М.р: Ребята, как вы хорошо плясали! А хотите, я вам открою маленький секрет? Неподалеку от леса есть деревня, там живет бабушка Маруся. Она знает много сказок. Давайте поедем к ней? Поедем мы с вами на поезде. Занимайте вагоны!

Дети встают «паровозиком» и едут круг по залу («Голубой вагон»).

На скамеечке возле ширмы-домика сидит бабушка, дремлет.

М.р.: Здравствуй, бабушка Маруся!

Бабушка: (просыпается) Ой, никак я заснула! Здравствуйте, мои дорогие! Как я рада, что вы заехали ко мне в гости.

Угощу я вас блинами

Да с начинкой пирогами,

Молока попить налью,

Песенку вам пропою.

М.р: Ай да бабушка Маруся! Знала я, что у тебя всегда найдется для детей вкусненькое, да и позабавить всех ты мастерица.

Бабушка: Мастерица, да еще какая!

М.р.: Расскажи нам, бабушка, кто живет у тебя на дворе?

Бабушка: Я расскажу, а вы слушайте, ребятки, да покажите – кто как кричит.

Гуси и уточки                  (Га-га-га! Кря-кря-кря!)

Индюки и курочки          (Клю-клю-клю! Ко-ко-ко!)

Кошка-Муренка               (Мяу-мяу-мяу!)

Корова Буренка                (Му-му-му!)

Барашек рогатый              (Бе-бе-бе!)

Козел бородатый               (Ме-ме-ме!)

Лошадка – белый лобик    (И-го-го!)

Да собачка Бобик!              (Гав-гав-гав!)

М.р.: А мы про твою собачку песенку знаем!

Бабушка: Правда? Ну-ка, спойте, а я послушаю.

Песня «Собачка» (М. Раухвергера)

Бабушка: Какая хорошая песенка! А как лаете вы звонко! Молодцы! Моя собачка тоже громко лает. Вообще она у  меня добрая, хорошая, ласковая. И гулять любит. Особенно под дождем. Осенью очень часто на улице идет дождик.

М.р.: Да, бабушка, осенний дождик нам и погулять не дает. Вот послушай, детки тебе споют.

Песня «Дождик»

Бабушка:  Умнички какие вы, ребятки ! Хорошо поёте. Я вот вас заслушалась да и забыла, что мне надо идти хозяйство свое кормить. Цыплятам да курочкам вон давно есть пора.

М.р.: Бабушка, а чем ты кормишь своих курочек и цыпляток?

Бабушка: Отборным зерном да вкусным овсом.

М.р.: А как?

Бабушка: Да вот так! Вы сейчас превратитесь все в цыплят, а я вас буду кормить.

Игра «Собери зернышки»

Корзинка, мячики.

Бабушка: Я рассыплю вам зерно,

                    Очень вкусное оно.

                    Вы, цыплята, подбегайте

                    И все зерна собирайте!

Рассыпает шарики, дети собирают и приносят бабушке.(2-3р)

Бабушка: Ай, да молодцы, ребятки-цыплятки! Все зернышки собрали! Хорошие вырастут из вас помощники своим бабушкам.

М.р.: Бабушка Маруся. Нам уже пора возвращаться. Нагостились мы у тебя, а за гостеприимство твое хотим тебя веселым танцем порадовать!

«Пляска малышей» Т.Наумовой

Бабушка: Вот, спасибо! Порадовали вы меня! А я вам тоже приготовила угощение! Где же моя корзинка? Да вот же она! Держите, угощайтесь, да про бабушку не забывайте – чаще в гости приезжайте!

Подает  корзинку с угощением.

М.р.: Спасибо тебе, бабушка Маруся! До свидания!

Бабушка: До свидания! Приезжайте еще ко мне в гости!

Машет им рукой. Дети выходят из зала.